20 meilleures offres (infirmier, landes) (à pourvoir)

Formateur(trice) infirmier(re) puériculteur(trice) référent(e) IFAP
GRETA - CFA AQUITAINE —Mont-de-Marsan (40)
- À partir de 1 867,02 € par mois
- Temps plein
- Microsoft Powerpoint
- Soins infirmiers
- Traitement de texte
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Infirmier ou Technicien de laboratoire H/F
CERBALLIANCE AQUITAINE —Morcenx (40)
- À partir de 2 100 € par mois
- Temps plein
- Soins infirmiers
- Prise de sang
- Expérience en laboratoire
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DIRECTEUR/DIRECTRICE DE MICRO-CRECHE
ô bonheur des doudous —Hagetmau (40)
- De 1 809,77 € à 2 100,00 € par mois
- Temps plein
- Garde d'enfants
- Expérience en gestion d'équipe
- Gestion d'équipe
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FORMATEUR - INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS - INSTITUT DE FORMATION AU DIPLOME D AIDE-SOIGNANT
Site saint eutrope —Dax (40)
- Soins infirmiers
- Master
- Enseignement
Infirmier H / F Diplômé d'État de jour CDD 6 mois soins / études
Clinique FSEF Aire-sur-l'Adour —Aire-sur-l'Adour (40)
- De 30 000 € à 40 000 € par an
- Temps plein
- Soins infirmiers
- Soins infirmiers
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Infirmier H/F
Association MPC —Saint-André-de-Seignanx (40)
- De 2 500 € à 2 900 € par mois
- Temps plein
- Niveau Licence
Infirmière / Infirmier en Maison d’Accueil Temporaire H/F
Agglomération Mont de Marsan —Mont-de-Marsan (40)
- De 2 300 € à 2 800 € par mois
- Soins infirmiers
- Sens de l'organisation
- Compétences en communication
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Infirmier diplômé d’État H/F - Jour
Inicea —Narrosse (40)
- Temps plein
- Soins infirmiers
- Niveau Licence
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il y a 14 jours
Infirmier(e) Unité FOURNIERE (Unité Médico Légale de Psychiatrie Adulte)
Site de Sainte Anne —Mont-de-Marsan (40)
- Soins infirmiers
Infirmier diplômé d’État H/F
Inicea —Saint-Paul-lès-Dax (40)
- Temps plein
- Soins infirmiers
- Niveau Licence
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Infirmier(e).D.E H/F CDI
Association MPC —Saint-Martin-de-Seignanx (40)
- De 2 000 € à 2 500 € par mois
- Temps plein
- Niveau Licence
il y a 6 jours
INFIRMIER(E) EHPAD DE MORCENX
Pôle Gériatrique du Pays des Sources —Morcenx (40)
- Soins infirmiers
- EHPAD
Infirmier, H/F
Soustons, EHPAD "Les cinq étangs" —Soustons (40)
- De 2 150 € à 2 800 € par mois
- Temps plein
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Infirmier Coordinateur Parkinson F/H/X
NHC —Mont-de-Marsan (40)
- Soins infirmiers
- Microsoft Office
il y a 2 jours
Infirmier en 12H, H/F
Mugron, EHPAD "Saint Jacques" —Mugron (40)
- À partir de 2 058 € par mois
- Période de travail de 12 heures
- Soins infirmiers
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Infirmier coordinateur (F/H)
Roquefort, l'EHPAD "Les Maisons du part'âge" —Roquefort (40)
- De 2 500 € à 4 000 € par mois
- Temps plein
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Infirmier H/F
THERMES SARRAILH DAX —Dax (40)
- De 13 € à 14 € de l’heure
- Temps partiel
- Soins infirmiers
- Anatomie
- Niveau Licence
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il y a 14 jours
Infirmier - h/f
Adapei des Landes —Dax (40)
- Microsoft Powerpoint
- Soins infirmiers
- Bureautique
- Congé pour événements familiaux
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CDD 1 MOIS TEMPS PLEIN INFIRMIER(E) H/F DE NUIT
Clinique FSEF Aire-sur-l'Adour —Aire-sur-l'Adour (40)
- De 30 000 € à 45 000 € par an
- Temps plein
- Soins infirmiers
- Soins infirmiers
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Infirmier diplômé d’État H/F - Nuit
Inicea —Narrosse (40)
- Temps plein
- Soins infirmiers
- Niveau Licence
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infirmier jobs near landes

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Technicien Laboratoire, Villeurbanne (69) : emplois

Technicien Laboratoire, Toulouse (31) : emplois

Technicien Laboratoire, 13005 Marseille 5e : emplois

Formateur(trice) infirmier(re) puériculteur(trice) référent(e) IFAP

GRETA - CFA AQUITAINE -
Mont-de-Marsan (40)

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Détails de l'emploi

Temps plein | CDD
À partir de 1 867,02 € par mois

Qualifications

Microsoft Powerpoint
Soins infirmiers
CSS
Traitement de texte
Sens de l'organisation
Enseignement

Description complète du poste

Le GRETA-CFA Aquitaine recrute un.e formateur(trice) infirmier(re) puériculteur(trice) référente IFAP pour son agence des Landes.

Il-elle interviendra à l’agence des Landes au sein du dispositif du centre sanitaire et social de Mont de Marsan (Lycée Robert Wlérick), majoritairement à l’IFAP mais pourra être appelé.e, si besoin, sur des missions au CSS, et ce, sur tout le département des Landes.

Missions principales

Former des professionnels de santé au sein d’un IFAP et organiser les conditions de leurs apprentissages, en assurant la mise en œuvre des actions de formation initiale.

- Fonction pédagogique

Élaborer, organiser, mettre en œuvre et contribuer à la réalisation du projet pédagogique.
Réaliser des interventions pédagogiques en IFAP, en présentiel et à distance, dans le cadre d’enseignements communs (cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques).
Assurer la traçabilité des activités pédagogiques sur les espaces partagés dédiés.
Organiser et mettre en œuvre les évaluations des connaissances et des compétences, ainsi que les grilles de correction.
Participer à l’organisation pédagogique de l’année de formation.
Concevoir et développer des outils d’e-learning sur l’ENT et contribuer à l’évolution des outils pédagogiques numériques.
Participer à l’évaluation et à l’amélioration continue du processus pédagogique.
Contribuer à l’organisation de l’alternance entre formation théorique et stages cliniques en assurant les évaluations théoriques et pratiques, les corrections, ainsi que les suivis pédagogiques collectifs, individuels et en stage.
Gérer les parcours individualisés de formation dans le cadre de cette alternance.
Participer à la gestion des emplois du temps et à la planification des stages pour une promotion d’élèves.
Assurer, en équipe, les activités administratives quotidiennes de l’IFAP, notamment la tenue et le suivi des dossiers scolaires et médicaux.

- Fonction de gestion

Aider à la préparation et participer aux instances (ICOGI et les différentes sections).
Gérer l’absentéisme des élèves.
Participer à la gestion du matériel pédagogique.

- Fonction de sélection

Organiser et participer aux épreuves de sélection d’entrée à l’IFAP.

- Fonction de communication et de représentation

Communiquer le projet pédagogique auprès des différents acteurs et partenaires de la formation.
Assurer le lien avec les structures extérieures (terrains de stage, ARS, partenaires institutionnels, etc.).
Participer activement aux réunions pédagogiques.
Collaborer avec les membres de l’équipe IFAP et les assistantes de formation.
Coopérer avec l’ensemble des partenaires impliqués dans la formation des élèves.
Représenter l’IFAP lors de réunions, événements et manifestations professionnels.
Contribuer à la promotion de la formation d’auxiliaire de puériculture.
Rendre compte de son activité par l’élaboration d’un bilan annuel argumenté.

- Fonction de recherche et de formation personnelle

Orienter les recherches documentaires et bibliographiques des élèves
Participer à des groupes de recherche et à des travaux thématiques internes ou externes, sur un plan départemental, régional ou national
Participer aux réunions CEEPAME

Compétences requises

Connaissances : logiciel de traitement de texte, calcul, Powerpoint / PREZI, messagerie Internet, classement et archivage.

Respect des exigences EDUFORM/ QUALIOPI

Compétences opérationnelles

S'adapter aux situations et aux différents publics
Travailler en réseau et en collaboratif
Rédiger, mettre en forme et stocker des documents selon les règles établies
Définir les priorités, capacité d'organisation et rigueur
Réaliser une veille professionnelle

Compétences relationnelles ou savoirs comportementaux et relationnels

Esprit d’équipe et de partage des informations avec ses collègues et sa hiérarchie
Implication dans le travail en équipe
Respect de l’organisation mise en place
Professionnalisme et rigueur professionnelle
Respect de l’autre et ouverture d’esprit

À compétences égales, une attention particulière sera apportée aux personnes en situation de handicap.

Relations hiérarchiques et fonctionnelles

Le CESUP est l’autorité hiérarchique, employeur de l’agent. Le supérieur hiérarchique direct est le chef d’établissement du lycée Wlérick

Relations fonctionnelles quotidiennes avec la coordonnatrice pédagogique de l’institut de formation d’auxiliaires de puériculture, l’assistante de formation, et l’ensemble de l’équipe du dispositif sanitaire social.

Relations externes

Le formateur travaille en lien avec les cadres des unités de soins pour l’organisation des stages, les intervenants extérieurs et experts pour la planification des enseignements, les autres instituts de formation pour la coordination pédagogique, ainsi qu’avec les professionnels paramédicaux et les associations professionnelles pour le suivi des élèves et la veille sur les évolutions du secteur.

Formation

Vous êtes titulaire du diplôme d’infirmier(ère) puériculteur(trice) (obligatoire)

Expérience de plus de 3 ans souhaitée

Diplôme Universitaire (apprécié)

Expérience en pédagogie souhaitée : participation à la formation des élèves auxiliaire de puériculture : jury concours, enseignement, encadrement de stage (formation clinique), évaluations cliniques, correction d’évaluations théoriques…

Statut

CDD contractuel à temps complet du 17/08/2026 au 31/08/2026, renouvelable par année scolaire.

Rémunération : à partir de 1 867,02€ par mois

Lieu du poste : En présentiel

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Infirmier H/F

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Infirmier(e).D.E H/F CDI

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Infirmier, H/F

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Infirmier coordinateur (F/H)

Infirmier H/F

Infirmier - h/f

CDD 1 MOIS TEMPS PLEIN INFIRMIER(E) H/F DE NUIT

Infirmier diplômé d’État H/F - Nuit

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