Émancipatrice, Citoyenne et solidaire, Vitry-sur-Seine (95 000 habitants – 2 200 agents) est la plus grande ville du Val de Marne. Située à 6 minutes de Paris par la ligne C du RER, elle est riche de nombreux équipements socio-éducatifs, culturels et sportifs, d'espaces verts et d'activités économiques. Elle porte de grands projets d'aménagement en lien avec l'arrivée de transports en commun structurants sur son territoire (deux stations du futur métro Grand Paris Express, une ligne de bus Tzen…).
Emancipatrice, Citoyenne et solidaire, Vitry-sur-Seine (95 000 habitants – 2 200 agents) est la plus grande ville du Val de Marne. Située à 6 minutes de Paris par la ligne C du RER, elle est riche de nombreux équipements socio-éducatifs, culturels et sportifs, d’espaces verts et d’activités économiques.
Elle porte de grands projets d’aménagement en lien avec l’arrivée de transports en commun structurants sur son territoire (deux stations du futur métro Grand Paris Express, une ligne de bus Tzen…). À ce titre, elle accompagne la mise en œuvre d’opérations d’envergure dans le cadre d’une Opération d’Intérêt National des Ardoines, en lien avec l’Etat et l’EPA-ORSA. Dans le même temps, elle s’engage activement dans la rénovation urbaine et sociale du Centre-Ville dans le cadre d’un partenariat avec l’Agence Nationale de Rénovation Urbaine et de ses partenaires bailleurs sociaux.
Au sein de la direction de la petite enfance, le.la directeur.trice est garant.e du service rendu aux familles et aux enfants ainsi que de leur sécurité physique, affective et psychique au sein de la halte garderie. Il. Elle élabore et met en œuvre le projet pédagogique avec l’ensemble de l’équipe, projet correspondant aux besoins des enfants et des familles accueillis dans le respect du cadre réglementaire et des orientations municipales.
Vous serez en charge de :
Encadrer, animer, conseiller et soutenir une équipe pluridisciplinaire dans une démarche bientraitante
Définir et veiller au respect d’une organisation garantissant la continuité de service et l’autonomie de l’équipe
Veiller au respect des normes d’encadrement et à la qualité du service rendu aux familles
Contribuer au recrutement, à l’évaluation, au suivi administratif et à la conduite des entretiens professionnels
Garantir un cadre d’intervention partagé via l’organisation de réunions, journées pédagogiques et groupes de travail
Favoriser la valorisation des compétences, la motivation, l’innovation, la créativité et la formation continue
Prévenir les risques professionnels (physiques, psychosociaux), alerter en cas de signes d’usure professionnelle
Prévenir et gérer les conflits pour maintenir un climat serein et professionnel
Accompagner les professionnel·les dans la mise en œuvre du projet au sein des espaces de vie
Définir, mettre en œuvre et évaluer avec l’équipe un projet cohérent avec les orientations municipales
Concilier les besoins de l’enfant et les demandes des familles
Assurer la relation avec les familles et les partenaires extérieurs
Favoriser la participation des familles à la vie de l’établissement et aux activités collectives
Garantir la cohérence et l’harmonisation des pratiques pédagogiques
Superviser, accompagner et ajuster les pratiques pédagogiques
Favoriser l’analyse des pratiques
Veiller à l’intégration des 10 principes de la Charte Nationale de la Petite Enfance
Favoriser l’ouverture de la structure à son environnement et aux familles
Adapter les ressources humaines et matérielles aux besoins de la structure
Élaborer et suivre le budget : évaluer les besoins, passer les commandes, appliquer les règles des marchés publics
Garantir le respect du cadre juridique et des procédures internes
Gérer les relations contractuelles avec les familles et appliquer le règlement de fonctionnement
Constituer les dossiers administratifs, calculer la participation des familles, réaliser la facturation
Veiller à la sécurité du bâtiment et des installations
Assurer la connaissance et l’application des protocoles par les agents
Formuler et suivre les demandes de travaux
Faire respecter le Plan de Maîtrise Sanitaire
Informer les familles sur les modes d’accueil disponibles sur le territoire
Participer aux groupes de travail transversaux au sein de la direction ou de la collectivité
Contribuer à la décision d’admission des enfants avec le service Petite Enfance
Maintenir une veille professionnelle
Mobiliser les ressources internes et externes pour la prévention, l’éducation et la santé
Repérer les signes de mal-être, alerter les parents et les services compétents
Assurer le suivi vaccinal
Appliquer les protocoles médicaux
Organiser la formation aux gestes d’urgence et en assurer le suivi
Organiser l’accueil et le suivi des enfants porteurs de handicap ou atteints de pathologies chroniques
Faire appliquer les règles d’hygièn
Cadre de catégorie A Filière Medico_sociale Grade Éducateurs de jeunes enfants, Infirmiers territoriaux
Qualification requise : Diplôme d’Educateur de Jeunes Enfants
- Attestation d'honorabilité de moins de 6 mois
Connaissances
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Connaissance approfondie sur les besoins des jeunes enfants et leur développement
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Maitrise des principaux concepts des sciences humaines et sociales utiles: co éducation, parentalité, famille, développement du jeune enfant, éveil éducatif
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Connaissances de la réglementation en matière de modes d’accueil, des règles d’hygiène et de sécurité.
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Notions de finances locales
Compétences
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Capacité de prise en considération des orientations, enjeux et priorités de la collectivité
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Capacité d'adaptation de son activité en fonction des priorités et des rôles occupés
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Capacité à déléguer
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Capacité à rendre compte et à proposer
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Capacité d'analyse
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Connaissances des principes et outils d'encadrement d'équipe
Savoir-faire
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Évaluer l'évolution de l'enfant en repérant les modifications de l'état ou les situations à risque et informer les parents, l'équipe ou les services ad hoc
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Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques
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Concevoir, piloter et évaluer l'organisation de la structure
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Maîtrise de l'utilisation des outils bureautiques et logiciels métier
Savoir-être
- Sens du service public
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Compétences relationnelles
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Respect des règles de discrétion professionnelle
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Rigueur
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Ponctualité, assiduité et disponibilité
Conditions de travail et environnement :
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Travail sur une amplitude de 10h00. Horaires variables pouvant être modifiés en cas de nécessité de service.
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Réunions ponctuelles en dehors des horaires d’ouverture de la structure (réunions générales, conseils de haltes, fêtes…)
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Fermetures des établissements: entre Noël et le jour de l'an et au mois d’août
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Accueil du public
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Niveau sonore élevé
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Manutention manuelle de personnes ou de charges
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Postures contraintes (activités au sol)
Conditions de travail
39H10 heures hebdomadaires dans le cadre des horaires d’ouverture de l’Hôtel de Ville, du lundi au vendredi
Régime de congés : 25 jours de congés payés annuels et 24 jours de RTT par an + 2 jours de fractionnement le cas échéant.
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Rémunération statutaire + régime indemnitaire + IFSE annuelle
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Prime semestrielle de 1 126 € brut (versée en mai et novembre)
5 raisons de nous rejoindre :
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Participation employeur à la complémentaire santé (18 €) et à la prévoyance (7 €)
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Accès au restaurant municipal
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Prestations du comité des œuvres sociales (vacances, loisirs, billetterie, allocations handicap)
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Activités proposées par l’Association Sportive des Territoriaux de Vitry
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Accompagnement des parcours professionnels
L’ensemble de nos postes sont destinés prioritairement aux fonctionnaires ou lauréats de concours. Si ce n’est pas votre cas, vous pouvez postuler à condition de répondre aux critères établis pour passer les concours de la fonction publique.
La collectivité est engagée pour l’égalité femmes-hommes et pour l’emploi des personnes en situation de handicap.
Parce que nous avons hâte de vous rencontrer, adressez votre candidature à M. le Maire et appuyez sur le bouton “Postulez”.
