Entreprise
Situé entre Paris et l'aéroport Charles de Gaulle, Le Blanc-Mesnil bénéficie d'une situation géographique idéale avec l'accès direct aux autoroutes A3 et A1 mais également une gare du RER B et très prochainement 2 gares de métro dans le cadre du Grand Paris.
Commune de 57 300 habitants en pleine mutation, Le Blanc-Mesnil est un territoire dynamique et attractif.
Poste
Le professeur d'art dramatique assure l’enseignement du théâtre auprès de différents publics : enfants, adolescents, adultes et amateurs. Il conçoit et met en œuvre des parcours pédagogiques adaptés aux niveaux et aux âges des élèves.
ACTIVITÉS
\- Développer les compétences artistiques, techniques et culturelles des élèves
\- Accompagner les élèves dans leur progression individuelle et collective
\- Participer à l’évaluation et au suivi pédagogique des élèves
\- Construction et développement du département Théâtre
\- Participer activement à la structuration pédagogique du nouveau département Théâtre
\- Contribuer à l’élaboration du projet pédagogique théâtre du CRD
\- Développer des projets transversaux avec les autres disciplines artistiques (musique, danse, chant, pratiques collectives)
\- Participer à la réflexion sur les parcours diplômants et les modalités d’enseignement
\- Concevoir et encadrer des projets de création et de diffusion
\- Participer aux spectacles, restitutions publiques et événements du conservatoire
\- Développer des partenariats avec les établissements scolaires, structures culturelles et acteurs du territoire ;
\- Participer aux actions d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC)
\- Participer aux réunions pédagogiques et projets de l’établissement
\- Contribuer au rayonnement du conservatoire et à la dynamique collective de l’équipe
\- Participer aux temps forts institutionnels et artistiques du CRD
Profil
COMPETENCES
\- Maîtriser les grands répertoires, auteurs et courants du théâtre classique et contemporain
\- Maîtriser les principes pédagogiques de l’enseignement artistique spécialisé et des textes cadres des conservatoires
\- Maîtriser les techniques du jeu théâtral, de l’improvisation, du travail corporel et vocal
\- Connaître de l’environnement territorial, institutionnel et culturel des conservatoires
\- Connaître des enjeux de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) et des pratiques artistiques collectives
\- Savoir concevoir et conduire des séances pédagogiques en théâtre adaptées aux différents publics
\- Savoir mettre en œuvre une progression pédagogique et assurer le suivi des élèves
\- Capacité à encadrer des projets de création et de représentation scénique
\- Capacité à développer des projets transversaux et partenariaux avec les acteurs culturels et éducatifs
\- Capacité à travailler en équipe et en transversalité
\- Sens de l’écoute et qualités relationnelles avec les élèves, familles et partenaires
\- Esprit d’initiative et force de proposition
\- Adaptabilité face à des publics et contextes variés
\- Sens du service public et engagement dans la vie de l’établissement
CONDITIONS D'EXERCICE
\- Certificat d'aptitude aux fonctions de professeur des conservatoires classés obtenu dans la discipline Art dramatique ou une expérience significative exigée
\- Diplôme d’État de professeur de théâtre/art dramatique souhaité
\- Expérience en conservatoire ou structure d’enseignement artistique souhaitée
\- Permis B exigé
\- Lieux d’affectation multiples
\- Horaires annualisés incluant soirées et possibles week-ends
\- Participation aux manifestations artistiques du conservatoire
\- Déplacements possibles sur le territoire dans le cadre des projets
