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Psychologue référent santé mentale des enfants (H/F) (Nouvelle fenêtre)
Ville de Metz —Metz (57)
- Temps plein
- Master
- Psychologie
- Gestion de conflits
il y a 4 jours
Orthophonistes (F/H)
PEP Lor'Est —Hayange (57)
- De 2 579 € à 2 800 € par mois
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MASSEUR-KINÉSITHÉRAPEUTE COORDINATEUR (H/F)
Hôpitaux Privés de Metz —Metz (57)
- À partir de 35 749,68 € par an
- Temps partiel
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Orthophoniste (F/H)
PEP Lor'Est —Metz (57)
- De 2 530 € à 2 800 € par mois
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il y a 1 jour
Orthophoniste F/H
PEP Lor'Est —Metz (57)
- De 2 000 € à 3 200 € par mois
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Othophoniste F/H
PEP Lor'Est —Metz (57)
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Orthophoniste (H/F)
APF France handicap —Metz (57)
- Temps plein
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Orthophoniste H/F
Institut National De Jeunes Sourds de Metz —Metz (57)
Travail auprès des enfants en séances individuelles, en groupe ou en co-thérapie. Réaliser le bilan orthophonique normé des jeunes accueillis.
De 2 000 € à 3 000 € par mois
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Détails de l'emploi

Temps plein
Il y a 4 jours

Qualifications

Développement de l'enfant
Master
Psychologie clinique
Psychologie
Gestion de conflits
Bureautique

Description complète du poste

Filière : Médico-sociale

A compter du : 01/10/2026

Grade : Psychologue hors classe ; Psychologue de classe normale

Mode de recrutement : Statutaire ou à défaut contractuel

Catégorie du poste : A

Type d'offre : Vacance de poste

Date limite de candidature : 30/09/2026

Temps de travail : Temps complet

La Ville de Metz place l’enfant et la famille au cœur de son action municipale en déployant des politiques éducatives et familiales actives et dynamiques. Elle s’engage pleinement en faveur d’un accueil de qualité pour la petite enfance, répondant aux besoins des familles et favorisant l’épanouissement des tout-petits.

Depuis 2017, la collectivité est détentrice de la certification Certi'Crèche, gage d’excellence du service public au sein de ses structures municipales. Ce label valorise le professionnalisme et l’engagement des 285 agents œuvrant quotidiennement dans 14 Établissements d’Accueil du Jeune Enfant, une Maison des Bébés et un Relais Petite Enfance.

Chaque jour, les Directeurs, Éducateurs de Jeunes Enfants, Auxiliaires de Puériculture et Agents techniques polyvalents conjuguent leurs compétences et leur engagement pour garantir le bien-être, la sécurité et contribuer au développement de chaque enfant accueilli.

Sous la responsabilité de la Coordinatrice Petite Enfance, au sein de l’équipe pluridisciplinaire que constitue le Pôle Santé et en étroite collaboration avec le responsable de la Maison des Bébés, l’agent est chargé de :

Accompagner les équipes pluridisciplinaires du pôle petite enfance

Accompagner l'enfant et sa famille au sein des établissements d'accueil du jeune enfant

Participer à l’accueil du public, la visibilité, la dynamique partenariale, la co-construction du programme et du planning et à la gestion de la Maison des Bébés, conformément à son projet de fonctionnement

Elaborer et piloter des actions partenariales liées à la santé mentale des enfants

Missions - Activités principales

>Accompagner les équipes pluridisciplinaires du pôle petite enfance

Réaliser des observations directes des enfants en situation de vie quotidienne (jeu, repas, sieste) pour évaluer leur développement psycho-affectif

Partager les observations avec l’équipe éducative et la direction dans le respect de la déontologie

Identifier les troubles ou difficultés (retards de langage, troubles du comportement, signes de maltraitance) et proposer des pistes d’accompagnement

Participer à des groupes de travail

Intervenir en situation de crise (ex : prise en charge difficile) en lien avec le Pôle Santé

Sensibiliser aux enjeux de la psychologie du jeune enfant (attachement, séparation, socialisation)

Rédiger des rapports d’activité pour la hiérarchie et les financeurs

Rédiger des comptes-rendus pour les partenaires

>Accompagner l'enfant et sa famille au sein des établissements d'accueil du jeune enfant

Effectuer des entretiens individuels avec les parents (à l’admission, sur demande, ou en cas de difficultés identifiées)

Établir un lien de confiance et comprendre les attentes/besoins de la famille.

Orienter vers les réseaux spécialisés (CMPP, orthophoniste, pédopsychiatre) si nécessaire

Participer aux réunions de parents pour aborder des thèmes liés au développement de l’enfant (ex : gestion des émotions, autonomie)

Identifier les besoins spécifiques de l’enfant et de sa famille (soutien psychologique, orientation vers des soins spécialisés)

Piloter le volet santé mentale dans les projets personnalisés en collaboration avec les équipes éducatives

Orienter vers les dispositifs adaptés (CMPP, hôpitaux de jour, pédopsychiatres) et assurer le suivi des parcours

Effectuer une médiation entre les familles et la direction de la crèche en cas de conflits liés à la prise en charge ou à l’orientation de l’enfant

>Participer à l’accueil du public, la visibilité, la dynamique partenariale, la co-construction du programme et du planning et à la gestion de la Maison des Bébés, conformément à son projet de fonctionnement

Adopter une posture d’accueil et d’écoute bienveillante, répondre aux questions des futurs et des jeunes parents

Mettre à la disposition du public des ressources documentaires et des informations sur les thématiques des 1000 premiers jours

Animer des ateliers et des groupes de parents sur les thématiques des 1000 premiers jours et portant sur la prévention précoce

Contribuer à la préparation des animations assurées par des partenaires ou prestataires

Réguler les interactions entre les usagers

Recueillir les besoins du public cible pour contribuer à faire évoluer l’offre de services de la Maison des bébés

Développer la visibilité de la Maison des bébés et favoriser l’élargissement du public accueilli

Animer un réseau partenarial et le mobiliser pour élaborer un programme déclinant les objectifs des 1000 jours

Garantir les contenus proposés au sein de la Maison des Bébés et l’angle positif des thèmes abordés

Favoriser la co-construction de projets partagés entre partenaires portant sur les thématiques des 1000 premiers jours

Garantir la complémentarité et la bonne articulation des actions de la Maison des Bébés avec la Maison des Parents de l’Ecole des Parents et des Educateurs et les actions parentalité des Centres Sociaux messins

Co-construire le planning et le programme de la Maison des Bébés (permanences, animations, partenariats, évènements)

Contribuer à la rédaction des dossiers de demande de subvention et aux bilans y afférents

Suivre un portefeuille d’actions convenu en équipe, de l’élaboration à l’évaluation dans le respect des règles de dépense publique et des crédits alloués

>Elaborer et piloter des actions partenariales liées à la santé mentale des enfants

Animer des réunions pluridisciplinaires et en assurer le compte rendu

Sensibiliser les professionnels aux signes de souffrance psychique chez l’enfant.

Animer des actions de prévention (ex : ateliers sur les compétences psychosociales, gestion des émotions).

Sensibiliser les familles aux troubles de santé mentale et aux ressources disponibles (ex : réunions d’information, guides pratiques).

Contribuer à la réflexion stratégique (ex : élaboration de protocoles, participation aux schémas)

Assurer une veille scientifique sur les troubles de santé mentale infantile et les dispositifs innovants

Profil

Master 2 en psychologie (mention psychologie clinique, psychologie du développement, ou psychopathologie)

Inscription au répertoire ADELI (obligatoire pour exercer en France)

Connaitre le développement de l’enfant de zéro à trois ans

Connaitre le rapport des 1000 premiers jours de l’enfant et les maisons des 1000 jours

Connaitre les théories du développement psycho-affectif (Piaget, Bowlby, Winnicott)

Connaitre les troubles du développement (TSA, TDAH, retards de langage)

Connaitre l’environnement local et les acteurs de la petite enfance et de la parentalité

Connaitre les orientations stratégiques du projet de fonctionnement de la Maison des bébés

Vos atouts pour ce poste :

Vous maitrisez les outils bureautiques et êtes en capacité de créer et de faire évoluer des outils de gestion (tableaux de bord, outils de suivi)

Vous êtes pédagogue et savez transmettre un message adapté sur le fond et la forme à votre auditoire

Vous êtes une personne empathique, utilisant l’écoute active pour créer un climat de confiance avec les familles et les équipes

Vous maitrisez les techniques de gestion des conflits

Vous êtes autonome et appréciez prendre des initiatives tout en prévoyant un reporting régulier

Vous êtes à l’aise avec la rédaction de note, synthèses et de comptes-rendus

Vous êtes en mesure d’animer des groupes de parole, d’analyse des pratiques et de constituer et animer un réseau de partenaires pertinent par rapport à la finalité du projet

Nos engagements

>Temps de travail

36h09 hebdomadaires du lundi au vendredi :
Plages horaires fixes : de 09h00 à 11h30 & de 14h15 à 16h45
Plages horaires variables : de 07h45 à 19h00

Exercice principal au siège du Pôle Petite Enfance et à la Maison des bébés

Des déplacements sur la Ville de Metz sont à prévoir

Une certaine flexibilité horaire est demandée sur ce poste

Poste télétravaillable de manière flottante et selon le planning d’animation et d’ouverture au public de la Maison des bébés

Fermetures annuelles : congés annuels fixes en été et en hiver

27 jours de congés annuels + 1 journée non travaillée toutes les deux semaines

>Rémunération

Statutaire et régime indemnitaire (RIFSEEP)

Primes annuelles : 13ème mois, CIA

>Avantages

Participation de la collectivité aux frais liés :
aux transports en commun (75%)
à la couverture mutuelle et prévoyance (suivant le contrat choisi)

Amicale du personnel

Adhésion PLURÉLYA : accès à une offre de prestations d'actions sociales et culturelles de qualité (vacances, loisirs, grands événements, scolarité, aides financières, …)

La Ville de Metz encourage la diversité et l'égalité des chances ! Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

Nous rejoindre, c'est :

Faire le choix de rejoindre des équipes dynamiques et engagées
Contribuer à des projets ambitieux pour le territoire et ses usagers
Profiter des opportunités de mobilité et de carrière
Bénéficier d'un épanouissement personnel et professionnel

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