La Ville de Metz place l’enfant et la famille au cœur de son action municipale en déployant des politiques éducatives et familiales actives et dynamiques. Elle s’engage pleinement en faveur d’un accueil de qualité pour la petite enfance, répondant aux besoins des familles et favorisant l’épanouissement des tout-petits.
Depuis 2017, la collectivité est détentrice de la certification Certi'Crèche, gage d’excellence du service public au sein de ses structures municipales. Ce label valorise le professionnalisme et l’engagement des 285 agents œuvrant quotidiennement dans 14 Établissements d’Accueil du Jeune Enfant, une Maison des Bébés et un Relais Petite Enfance.
Chaque jour, les Directeurs, Éducateurs de Jeunes Enfants, Auxiliaires de Puériculture et Agents techniques polyvalents conjuguent leurs compétences et leur engagement pour garantir le bien-être, la sécurité et contribuer au développement de chaque enfant accueilli.
Sous la responsabilité de la Coordinatrice Petite Enfance, au sein de l’équipe pluridisciplinaire que constitue le Pôle Santé et en étroite collaboration avec le responsable de la Maison des Bébés, l’agent est chargé de :
- Accompagner les équipes pluridisciplinaires du pôle petite enfance
- Accompagner l'enfant et sa famille au sein des établissements d'accueil du jeune enfant
- Participer à l’accueil du public, la visibilité, la dynamique partenariale, la co-construction du programme et du planning et à la gestion de la Maison des Bébés, conformément à son projet de fonctionnement
- Elaborer et piloter des actions partenariales liées à la santé mentale des enfants
>Accompagner les équipes pluridisciplinaires du pôle petite enfance
- Réaliser des observations directes des enfants en situation de vie quotidienne (jeu, repas, sieste) pour évaluer leur développement psycho-affectif
- Partager les observations avec l’équipe éducative et la direction dans le respect de la déontologie
- Identifier les troubles ou difficultés (retards de langage, troubles du comportement, signes de maltraitance) et proposer des pistes d’accompagnement
- Participer à des groupes de travail
- Intervenir en situation de crise (ex : prise en charge difficile) en lien avec le Pôle Santé
- Sensibiliser aux enjeux de la psychologie du jeune enfant (attachement, séparation, socialisation)
- Rédiger des rapports d’activité pour la hiérarchie et les financeurs
- Rédiger des comptes-rendus pour les partenaires
>Accompagner l'enfant et sa famille au sein des établissements d'accueil du jeune enfant
- Effectuer des entretiens individuels avec les parents (à l’admission, sur demande, ou en cas de difficultés identifiées)
- Établir un lien de confiance et comprendre les attentes/besoins de la famille.
- Orienter vers les réseaux spécialisés (CMPP, orthophoniste, pédopsychiatre) si nécessaire
- Participer aux réunions de parents pour aborder des thèmes liés au développement de l’enfant (ex : gestion des émotions, autonomie)
- Identifier les besoins spécifiques de l’enfant et de sa famille (soutien psychologique, orientation vers des soins spécialisés)
- Piloter le volet santé mentale dans les projets personnalisés en collaboration avec les équipes éducatives
- Orienter vers les dispositifs adaptés (CMPP, hôpitaux de jour, pédopsychiatres) et assurer le suivi des parcours
- Effectuer une médiation entre les familles et la direction de la crèche en cas de conflits liés à la prise en charge ou à l’orientation de l’enfant
>Participer à l’accueil du public, la visibilité, la dynamique partenariale, la co-construction du programme et du planning et à la gestion de la Maison des Bébés, conformément à son projet de fonctionnement
- Adopter une posture d’accueil et d’écoute bienveillante, répondre aux questions des futurs et des jeunes parents
- Mettre à la disposition du public des ressources documentaires et des informations sur les thématiques des 1000 premiers jours
- Animer des ateliers et des groupes de parents sur les thématiques des 1000 premiers jours et portant sur la prévention précoce
- Contribuer à la préparation des animations assurées par des partenaires ou prestataires
- Réguler les interactions entre les usagers
- Recueillir les besoins du public cible pour contribuer à faire évoluer l’offre de services de la Maison des bébés
- Développer la visibilité de la Maison des bébés et favoriser l’élargissement du public accueilli
- Animer un réseau partenarial et le mobiliser pour élaborer un programme déclinant les objectifs des 1000 jours
- Garantir les contenus proposés au sein de la Maison des Bébés et l’angle positif des thèmes abordés
- Favoriser la co-construction de projets partagés entre partenaires portant sur les thématiques des 1000 premiers jours
- Garantir la complémentarité et la bonne articulation des actions de la Maison des Bébés avec la Maison des Parents de l’Ecole des Parents et des Educateurs et les actions parentalité des Centres Sociaux messins
- Co-construire le planning et le programme de la Maison des Bébés (permanences, animations, partenariats, évènements)
- Contribuer à la rédaction des dossiers de demande de subvention et aux bilans y afférents
- Suivre un portefeuille d’actions convenu en équipe, de l’élaboration à l’évaluation dans le respect des règles de dépense publique et des crédits alloués
>Elaborer et piloter des actions partenariales liées à la santé mentale des enfants
- Animer des réunions pluridisciplinaires et en assurer le compte rendu
- Sensibiliser les professionnels aux signes de souffrance psychique chez l’enfant.
- Animer des actions de prévention (ex : ateliers sur les compétences psychosociales, gestion des émotions).
- Sensibiliser les familles aux troubles de santé mentale et aux ressources disponibles (ex : réunions d’information, guides pratiques).
- Contribuer à la réflexion stratégique (ex : élaboration de protocoles, participation aux schémas)
- Assurer une veille scientifique sur les troubles de santé mentale infantile et les dispositifs innovants
