Descriptif
Rejoignez un établissement dynamique au cur d'un projet ambitieux !
Membre du groupement hospitalier de territoire des Yvelines nord, le CHIPS est un établissement public de référence dans le soin, l'enseignement et la recherche. Il est structuré en pôles d'activités spécialisés dans la prise en charge de la personne à tous les âges de la vie. Son activité est déployée sur les sites hospitaliers de Poissy, de Saint Germain en Laye et sur des sites périphériques.
Les activités cliniques et médico-techniques se répartissent en huit pôles d'activité et trois pôles/fédération inter établissements regroupant près de 50 services de soins et une crèche : Pôle femme-mère-enfant, Pôle psychiatrie, Pôle laboratoire médico-technique, Pôle chirurgie-anesthésie-blocs opératoires, réanimation et endoscopie, Pôle médecine interne et cardiovasculaire, Pôle gériatrie, Pôle neurologie-rééducation, Pôle oncologie médicale et infectiologie, Fédération de médecine d'urgence, Pôle inter-établissements d'imagerie, Pôle inter-établissements santé publique activités transversales.
Nos projets en cours :
La rénovation du bloc opératoire
Un nouveau bâtiment pour les secteurs d'hospitalisation de psychiatrie à Chambourcy
La mise en place du logiciel d'ordonnancement des lits, d'HUBLO et un nouveau logiciel de gestion du temps de travail
Le CHIPS recrute un(e) assistant(e) social(e) en MCO sur les services de USIC (unité de soins intensifs en cardiologie)/ Cardiologie/ Gastroentérologie/ ORL
Service d'intervention :
Poste basé au rez-de-chaussée du bâtiment tertiaire, 10 rue du champ gaillard à Poissy, au sein d'une équipe composée d'un cadre socio-éducatif, d'un secrétariat social, de 19 assistantes sociales, d'une infirmière PASS et d'un secrétariat PASS. Véhicule de service à disposition. L'assistant(e) social(e) est hiérarchiquement rattaché(e) au service social de l'hôpital de Poissy-Saint-Germain-en-Laye, sous la responsabilité du cadre socio-éducatif.
Missions générales
Aider les patients, personnes accueillies et familles en difficulté sociale à prévenir ou surmonter ces difficultés, à maintenir ou retrouver leur autonomie et à faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Rechercher les causes des déséquilibres psychologiques, économiques ou sociaux, conseiller pour améliorer les conditions de vie (sociales, sanitaires, familiales, économiques, culturelles, professionnelles), mener des accompagnements individuels ou collectifs en impliquant les personnes dans les décisions et actions les concernant. Travailler en réseau avec les secteurs social, médico-social, hébergement/logement, éducatif, formation/emploi, santé, contribuer aux partenariats et aux parcours sans rupture, ainsi qu'à la conception et à la mise en uvre des politiques et dispositifs d'accueil et d'intervention sur le territoire, dans le respect du secret professionnel, du code de déontologie et de l'éthique (adhésion du patient sauf situations de protection).
« Les assistants sociaux hospitaliers « ont pour mission de conseiller, d'orienter et de soutenir les personnes accueillies et leurs familles. Ils aident les personnes accueillies et leurs familles dans leurs démarches et informent les services dont ils relèvent pour l'instruction d'une mesure d'action sociale.
Ils apportent leurs concours à toutes actions susceptibles de prévenir des difficultés sociales ou médico-sociales rencontrées par la population. Ils assurent, dans l'intérêt de ces personnes, la coordination avec d'autres institutions ou services sociaux et médico-sociaux ».
Décret n°2014-101 du 4 février 2014-journal Officiel n°0031 du 6 Février 2014 portant statut particulier du corps des assistants socio-éducatif de la Fonction Publique Hospitalière.
Ces activités sont menées dans le cadre du respect du secret professionnel et en référence à un code de déontologie.
L'éthique professionnelle impose à l'assistant(e) de service social de n'agir qu'avec l'adhésion du patient (si réalisable) restriction faite de tout ce qui relève de la protection.
Référence : Décret n° 2018-731 du 21 août 2018 relatif aux corps de catégorie A socio-éducatifs de la fonction publique hospitalière.
Missions permanentes
- Accueillir, écouter, informer, soutenir, orienter les patients et/ou leur entourage,
- Permettre l'accès aux droits : informer le patient de ses droits potentiels au sens large et l'aider à les faire valoir en liens avec les partenaires, notamment en matière de couverture sociale,
- Préparer la sortie du patient en structure (Trajectoire) ou à domicile en collaboration avec l'équipe médicale et l'entourage,
- Assurer la prévention et la protection des personnes vulnérables,
Missions ponctuelles
- Participer aux instances de concertation et de décision en matière sociale et médico-sociale.
- Participer aux synthèses et réunions d'organisation de l'institution.
- Contribuer aux projets du service et à la rédaction de documents utiles à son fonctionnement.
- Participer à la continuité du service social (remplacement du binôme et de collègues en cas d'absences longues ou congés maternité).
- S'inscrire dans des actions de formation continue.
- Participer à la formation de futurs professionnels par l'accueil d'étudiants préparant au D.E.A.S.S.
Profil :
Diplôme D.E.A.S.S souhaité.
Compétences et qualités requises :
Savoir :
- Connaître les politiques sociales de santé et la veille sociale (santé publique, évolution des politiques de santé)
- Connaître l'environnement professionnel (missions de l'hôpital, organisation, acteurs et rôles)
- Maîtriser les écrits professionnels et les techniques d'entretien
- Savoir analyser et synthétiser un dossier dans une perspective professionnelle
- Maîtriser les méthodes d'observation, d'intervention en service social et de recherche documentaire
- Respecter le cadre éthique et déontologique de la profession
Savoir-faire :
- Analyser et évaluer les besoins des patients en difficulté et organiser un plan d'aide à court et moyen terme
- Être réactif et gérer l'urgence sociale
- Travailler en réseau et en partenariat
- Adapter les missions du service social aux missions institutionnelles
- Avoir des capacités rédactionnelles
Savoir-être :
- Discrétion, respect du secret professionnel
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Esprit d'initiative et esprit d'équipe
- Capacité relationnelle
- Qualité d'écoute, de médiation et de négociation
- Sens de l'organisation
- Capacité à créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
Si vous êtes intéressé(e) par cette opportunité professionnelle n'hésitez pas à postuler à cette offre.
A très vite !
