Vous voulez un poste où votre travail a un impact réel ? Où les apprenants sont des adultes engagés, avec un projet et une ambition ? Au sein de notre structure, vous ne gérez pas des dossiers. Vous accompagnez des personnes !
Ici, l'accompagnement part d'une conviction simple : chaque apprenant est le premier expert de sa propre vie. Notre rôle n'est pas de décider pour eux, mais de créer les conditions pour qu'ils décident eux-mêmes. Au sein de notre structure, vous ne gérez pas des dossiers. Vous accompagnez des personnes !
Ce qui rend ce poste différent
- Un public adulte et motivé : remise à niveau, kinés, développeurs web : des personnes qui construisent leur avenir
- Un poste à construire : ateliers, outils, partenariats : vous avez toute latitude pour développer vos idées avec le soutien de l’équipe
- Un contexte riche : le handicap visuel, ça s’apprend : les apprenants vous guideront autant que vous les guiderez et vous apprendrez beaucoup
- Une vraie équipe : psy, instructrice en autonomie, chargée d’insertion, orthoptiste, etc. : complémentaires et au service des apprenants
1. Qui sommes-nous ?
Fondée en 1920, l’Association Paul Guinot est un acteur de référence dans l’accompagnement des personnes déficientes visuelles vers la formation et l’emploi. L’ESRP Paul et Liliane Guinot, situé à Villejuif (Val-de-Marne), rassemble sur un même site :
- Un Institut de formation en masso-kinésithérapie (IFMK)
- Un pôle tertiaire (développeur web, concepteur d’applications, préparations)
- Un pôle accompagnement dédié au suivi global des apprenants : psychologie, insertion professionnelle, autonomie, orthoptie, action sociale
Chaque année, plus de 120 étudiants et stagiaires en situation de handicap visuel s’y forment et s’y préparent à une vie professionnelle choisie. L’ESRP est un tremplin pour l’insertion et l’emploi.
2. Le poste en quelques mots
Le pôle accompagnement cherche à renforcer son équipe pour mieux répondre aux besoins concrets des apprenants : démarches administratives, accès aux droits, gestion du budget, vie quotidienne avec une déficience visuelle. Le poste est intentionnellement conçu de manière large car nous savons que nos apprenants ont des besoins larges. Ce n’est pas un poste de bureau : c’est un poste de terrain, dans une structure médico-sociale structurée et dans une démarche d’accompagnement inclusif dans le respect de l’autonomie de tous. La partie « poste à construire » est réelle : la base documentaire, les ateliers collectifs, le réseau partenarial local sont à développer.
3. Vos missions
Accompagnement social et accès aux droits
- Informer et soutenir les apprenants dans leurs démarches administratives (MDPH, PCH, logement, santé, ressources)
- Assurer un suivi individualisé et régulier d’un portefeuille d’apprenants
- Créer et maintenir des fiches-conseils accessibles et une base de ressources partenariales
- Participer aux (pré-)admissions
Ateliers collectifs et vie quotidienne
- Concevoir et animer des ateliers pratiques : gestion budgétaire, démarches numériques, alimentation, vie en logement, citoyenneté
- Élaborer des supports accessibles adaptés à des personnes déficientes visuelles
- Contribuer aux outils de communication du pôle (newsletter, ressources internes)
Développement partenarial
- Identifier et animer un réseau de partenaires locaux (services sociaux, associations, institutions)
- Représenter l’établissement dans les instances et réseaux concernés
4. Profil recherché
Nous ne cherchons pas un diplôme : nous cherchons une posture. Les profils suivants correspondent particulièrement bien :
- CESF (Conseiller·ère en économie sociale et familiale)
- Assistant·e de service social (DEASS)
- Éducateur·rice spécialisé·e ou moniteur·rice éducateur·rice
- TISF expérimenté·e
- Animateur·rice socio-éducatif·ve avec expérience auprès de publics vulnérables
Ce qui compte vraiment :
- Une posture d’accompagnement centrée sur la personne, dans le respect des droits des apprenants
- L’aisance dans une équipe pluridisciplinaire où chacun a son domaine et où on se parle
- La capacité à concevoir et animer des ateliers pratiques, à aller chercher ce dont les gens ont besoin
- De l’autonomie dans l’organisation et une rigueur réelle dans les écrits professionnels
- La connaissance du handicap visuel est un plus, pas un prérequis : nos apprenants sont les meilleurs guides
- Vous croyez que les personnes en situation de handicap sont les premières actrices de leur parcours et ça se voit dans votre manière de travailler.
5. Ce que nous vous offrons
D’abord, le principal :
- Un poste à fort impact réel, auprès d’un public adulte, motivé et attachant
- La liberté de construire vos outils, vos ateliers, votre réseau, avec le soutien de la direction et de l’équipe
- Une structure expérimentée avec un projet associatif, un projet d’établissement et des projets pédagogiques basés sur des valeurs communes et non négociables
- Une équipe pluridisciplinaire complémentaire où les métiers se respectent
- Un environnement accessible et sensibilisé au handicap
Ensuite, les conditions :
- CDI à temps plein ou temps partiel
- Rémunération selon CCN 51 avec reprise d’ancienneté possible
- Indemnité transport, mutuelle prise en charge à 70 %, CSE, congés trimestriels
6. Engagement en faveur de la diversité
L’Association Paul Guinot s’engage pour la diversité et l’inclusion au sein de ses équipes. À compétences égales, les candidatures de personnes en situation de handicap sont particulièrement encouragés, avec possibilité d’aménagements de poste.
Rémunération : 28 000,00€ à 33 000,00€ par an
Avantages :
- Prise en charge du transport quotidien
- Restaurant d'entreprise
- RTT
Lieu du poste : Télétravail hybride (94800 Villejuif)
