L’institut Médico éducatif de transition Pierre de L
une reçoit des enfants de 8 à 20 ans déficients intellectuels avec retard mental modéré à profond, souffrant de forts troubles de la personnalité associés ou non à des troubles de comportement.
L’accueil est proposé en séquentiel en internat et ou en externat pour des séjours jusqu’à 3 ans en partenariat avec la famille et l’établissement de référence, des séjours de rupture, ou des séjours d’accueil d’urgence. L’établissement est ouvert 365 jours. 38 enfants en prise en charge en séquentiel par jour avec une file active entre 65 et 75 enfants par semaine
Vous souhaitez mettre vos compétences au service d’une structure de l’économie sociale et solidaire ? Vous partagez ces valeurs et ce projet vous intéresse : rejoignez-nous
Missions
Le/la ME, conformément à la mission, aux valeurs et au Projet associatif de l’Adapei 69, aura pour principales missions :
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Travailler sur le Projet Individualisé de chaque Enfant
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Elaborer des projets d’activités en adéquation avec les projets individuels et les évaluent
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Prendre en charge les enfants et adolescents dans la Vie quotidienne et dans les activités
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Concevoir, proposer et animer des activités
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Participer à la veille professionnelle de l’établissement
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Participer aux réunions dites « études de cas » pour élaborer et analyser sa pratique
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Profil-
Titulaire d'un Diplôme de Moniteur Educateur (exigé)
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Vous justifiez d'une expérience de minimum 3 ans en tant que moniteur Educateur. Vous avez des connaissances avérées sur l’autisme (formation ou expérience professionnelle)
Vous appréciez le travail en équipe et vous avez su développer vos aptitudes rédactionnelles.
Vous possédez le Permis B car des déplacements avec le véhicule d’établissement pour des transferts sont fréquents.
CDI à temps complet (possibilité de CDD long) – Horaires d’Internat – 2 week-end travaillé sur 9 – CCN 66
- Participation au transport
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Reprise d’ancienneté
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Complémentaire santé
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Jours de congés supplémentaires
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Prévoyance
- Travail en journée
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Travail le week-end
