L’apprenti(e) sera intégré(e) au sein de l’équipe PENSTER (Pollution, Environnement, Santé, Territoire) dont la problématique est l'étude du devenir des contaminants (organo- ) métalliques d'origine anthropiques dans les milieux aquatiques.de l’UMR hydroSciences Montpellier.
Sous la responsabilité de son maître d'apprentissage, avec le soutien constant de l’équipe pédagogique encadrante, puis en autonomie progressive, l’apprenti(e) participera à diverses missions et projets orientés autour de la géochimie analytique et sera formé(e) aux différentes étapes de la chaîne analytique, depuis le prélèvement et la préparation des échantillons jusqu’à l’interprétation des résultats.
Ses missions incluront :
- La préparation et le traitement d’échantillons (minéralisation, fusion alcaline, extractions solide/liquide) sur différents types de matrices.
- La mise en œuvre de techniques analytiques avancées (ICP-MS, IC-ICP-MS, GC-ICP-MS), incluant la préparation des étalonnages, la conduite des analyses et l’utilisation des logiciels associés.
- La participation au développement, à l’optimisation et à la validation de méthodes analytiques.
- La rédaction de rapports d’analyse et la mise en forme des résultats.
- La contribution au fonctionnement de la plateforme : gestion des stocks et des déchets, maintenance de premier niveau des équipements et suivi de leur utilisation.
- La participation aux réunions techniques et de gestion de la plateforme.
- L’acquisition et l’application des bonnes pratiques en matière d’hygiène, de sécurité et d’environnement afin de garantir un cadre de travail sûr et conforme à la réglementation.
Etudiant(e) en formation chimie analytique orientation environnement, niveau Bac+2 (3ème année BUT chimie).
Savoir-faire :
- notion de base en technique analytique, en manipulation en laboratoire et en utilisation d’instrument scientifique.
- capacité à manipuler des échantillons et préparer des solutions avec précision. Esprit critique sur les données acquises, connaissance des méthodes statistiques. Notion de base du pack bureautique office.
- bonne connaissance des protocoles d’hygiène et sécurité en laboratoire.
Savoir être :
Sens de l’organisation, capacité à gérer plusieurs tâches, autonomie, travail en équipe. Bonne communication à l’écrit et à l’oral.
Le Centre National de la Recherche Scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Ses 10 instituts scientifiques couvrent tous les champs de la connaissance en biologie, physique, chimie, ingénierie, sciences humaines et sociales, mathématiques, écologie, sciences de l’information et sciences de l’univers.
Le CNRS emploie près de 32 000 personnes, dont plus de 11 000 chercheurs travaillant au sein de 1 144 laboratoires répartis sur tout le territoire national. Les 17 délégations régionales (DR) du CNRS ont un rôle de gestion et d’accompagnement de proximité de ces unités de recherche, en particulier dans le domaine des Ressources Humaines.
L'apprenti(e) en alternance sera affecté(e) à la Plateforme : ABIHS au sein de l'UMR HydroSciences Montpellier (HSM)
HSM est une unité mixte de recherche CNRS, IRD, Université de Montpellier, et IMT Mines Alès composée de 180 personnes qui rassemble des compétences disciplinaires pour étudier, quantifier et prédire les impacts du climat et des activités humaines sur les ressources en eau dans les régions méditerranéennes et tropicales.
Travail en salle blanche ISO 7 possible
44 jours
Pratique et indemnisation du TT
Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€
Référence de l’offre
UMR5151-CATMAR-008
Secteur d’activité
Sciences chimiques et Sciences des matériaux
Langues
Français Anglais (être capable de lire et comprendre une publication scientifique)
Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.
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Les métiers de la recherche
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