Description de l'établissement :
Le Centre Hospitalier Universitaire d’Orléans, situé à une heure de Paris, est un établissement de santé d’envergure universitaire. Établissement support du Groupement Hospitalier de Territoire des hôpitaux du Loiret, le CHU d’Orléans est doté de services de hautes spécialités, d’un plateau technique performant et d’équipements de pointe : Robot chirurgicaux, salle bi plan, appareils d’imagerie innovants.... Il offre une prise en charge de qualité pour les soins de proximité et de recours sur l'ensemble du territoire du Loiret. Plusieurs centres de formation, un centre de simulation, 12 filières de cancérologie, maternité de niveau 3 et 8 centres de compétences maladies rares pour enfants et adultes en font un établissement de référence.
Le CHU d'Orléans, établissement Haute Qualité Environnementale installé depuis 2015 dans ses nouveaux locaux, se compose de 1300 lits et places. Il regroupe sur un site unique les activités de court et de moyen séjour tout en conjuguant évolutivité et modernité ( locaux modernes, climatisés, équipement de prévention des troubles musculo squelettiques…) Avec plus de 5000 agents, dont 700 médecins, le CHU d’Orléans est doté de plus de 40 services, répartis-en 11 pôles cliniques et médico-techniques.
L’établissement se compose de l'Hôpital de la Source, d’un dispensaire en centre-ville (Vaccination, PASS, CEGGID) et d’un site de chirurgie nommé site Jeanne d'Arc à Gien . Il gère également 3 établissements d'accueil des personnes âgées : la résidence du Bois Fleuri, la résidence Pierre Pagot et la résidence des Ecureuils.
Description de la mission :
Catégorie : A
Grade : PSYCHOMOTRICIEN
Taux : 100%
Cadre à contacter : Mme DAHRI MOBAREK Farida via [email protected]
Rejoignez le CHU d’Orléans, un hôpital en pleine universitarisation, engagé dans la transition écologique, acteur de son territoire en faveur de ses patients et de ses professionnels !
Les missions qui vous attendent en quelques mots ?
La psychomotricité est une approche neuro-psycho-physiologique qui vise à l’épanouissement de l’individu selon les différents aspects de sa personnalité : corps et psychisme (cognitif et affectif) en relation avec son environnement physique et humain.
La prise en charge en psychomotricité s’appuie sur une approche globale de l’enfant dans son individualité. Elle vise à agir par l’intermédiaire du corps sur les fonctions psychiques et motrices perturbées.
Le psychomotricien au sein de l’EMIPP assure un accompagnement, une écoute, un soutien des enfants de 0 à 2 ans à risque de développer des troubles du neurodéveloppement. L’accompagnement à la parentalité et la verbalisation des inquiétudes de la part de parents sont les axes majeurs associés à des guidances en psychomotricité au sein de l’EMIPP. Il reste également un support indispensable aux activités réalisées en binôme auprès de la triade parents-enfant, que ce soit au domicile, en lieu de vie (crèche par exemple) ou in situ.
Son but est de favoriser et accompagner un développement harmonieux des fonctions psychomotrices en vue d’une meilleure adaptation de l’enfant à son environnement (Décret de compétences en psychomotricité).
Expérience professionnelle en psychomotricité auprès de l’enfant et du tout-petit enfant requise
Expérience professionnelle dans l’accompagnement à la parentalité fortement conseillée
§ Mission Spécifiques
Vis-à-vis de l’enfant :
Le psychomotricien :
- Évalue le degré d’autonomie et les compétences de l’enfant
- Accompagne et encourage l’autonomie et les compétences de l’enfant
- Veille à sa sécurité
- Apporte des éléments sur le développement psychomoteur, cognitif et psychoaffectif
- Inscrit et met à jour le projet d’accompagnement formalisé sur le dossier informatisé de l’enfant
Vis-à-vis des parents :
Le psychomotricien :
- Assure l’écoute et le soutien à la parentalité
- Accompagne le parent dans ses compétences autour au moyen de guidances
- Les écoute et les aide à la compréhension de leur enfant
- Créé les conditions favorables pour que les parents soient acteurs et partenaires dans le projet d’accompagnement proposé
- Partage et verbalise les questions et les attentes des parents pour soutenir leur implication
Vis-à-vis de l’Institution :
Elle/il s’inscrit dans les projets d’établissement du CHU Orléans
Elle/il s’inscrit dans le projet de service du CAMSP et de Neuropédiatrie
Elle/il participe aux projets et formations polaires du pole Femme-enfant
Autres activités:
Encadrement des étudiants psychomotriciens
Accompagnement sur une journée d’étudiants paramédicaux souhaitant observer les missions de psychomotriciens sur une structure médico-sociale
L’équipe que vous allez rejoindre
Le CAMPS CHU Orléans est situé dans le couloir de consultation pédiatrique, bâtiment vert, rez de chaussez, lettre G.
Il est constitué d’une équipe médicale et paramédicale pluridisciplinaire exerçant à temps partiel ou temps plein.
Crée depuis janvier 1884, la capacité d’accueil est de 100 enfants, avec une file active > 300 enfants.
Le CAMPS est un centre de consultations et de soins pour les enfants âgé de 0 à 6 ans, présentant des difficultés dans leur développement global.
C’est un centre compétent dans les différentes disciplines et qui a pour missions :
- Prévention, dépistage et diagnosticement
- Soins et accompagnement des enfants et leurs familles
L’ensemble de ces actions est de chercher à favoriser l’insertion du jeune enfant dans son milieu familial et social, et de soutenir un développement harmonieux de ses capacités.
Toutes ces actions se font en étroites collaborations avec la famille.
De nombreux liens sont formalisés tout au long du parcours de l’enfant et sa famille avec les différents partenaires et structures présent autour de la situation de soins et de vie.
Profil recherché :
️ Ce poste est fait pour vous si :
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
- Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur
- Concevoir, conduire et évaluer un projet d’intervention en psychomotricité
- Conduire une relation dans un contexte d’intervention en psychomotricité
- Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d’éducation pour la santé, d’éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité
- Evaluer le degré d’autonomie de l’enfant
- Evaluer le degré de compétences des parents
- Créer et développer une relation de confiance et d’aide avec l’enfant et sa famille
- Organiser, animer des activités spécifiques à son domaine de compétences
- Mettre en œuvre des interventions d’éducation psychomotrice, d’accompagnement et de soins en psychomotricité, de réadaptation,à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion, aux soins palliatifs et au traitement
- Traiter et résoudre des situations agressives ou conflictuelles
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs
- Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
Les particularités du poste :
- Poste à temps plein ou à temps partiel à raison de 80%
- Présence à définir ensemble à la signature du contrat
- CDD / CDI
- Amplitude horaires de travail : 08h30-16h30 ou9h00-17h00, du lundi au vendredi
- Repos : sur la base de repos variables, samedi et dimanche
- Organisation du temps de travail : modalités d’organisation selon la règlementation en vigueur et le protocole de la mise en place des 37H30 au CHU. Les horaires de travail et la gestion des absences du professionnel relèvent de la responsabilité du cadre de santé.
- Exigences physiques :
- Déplacements internes à la structure principale CHU Orléans (internes, escaliers, services de soins et de consultations,ascenseurs)
- Déplacements externes à la structure principale CHU Orléans : Au domicile des familles, vers d’autres structures d’accueil,partenaires de soins, partenaires réseaux, partenaires sociaux et éducatif extérieurs, les locaux externes alloués au CAMSP par les partenaires de réseau.
- Environnement : Nuisances lumineuses (écran ordinateur), Thermiques, auditives (salle d’attente, passages, téléphone)
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour
Contrat à durée déterminée, Contrat à durée indéterminée
