L’association Com’expression est une association engagée dans le champ de l’éducation populaire, de l’animation socio-éducative et de l’accompagnement des enfants, des familles et des habitants. Implantée sur le territoire lyonnais, l’association développe des actions éducatives, culturelles, citoyennes et de loisirs, dans une logique de proximité, de qualité d’accueil et de coopération avec les acteurs du territoire. Com’expression est une association agréée Jeunesse et sports. Elle est partenaire de la Ville de Lyon et de la CAF, et membre du réseau local et national des MJC.
L’association porte plusieurs accueils périscolaires et extrascolaires à destination des enfants et des jeunes. Afin de sécuriser leur fonctionnement, elle souhaite renforcer la coordination de proximité de ses responsables de site, harmoniser les pratiques professionnelles et consolider le pilotage transversal de ses accueils éducatifs.
Dans le cadre de la consolidation de son organisation pour l’année 2026-2027, l’association recrute un ou une coordinateur.rice des accueils éducatifs Enfance-Jeunesse. La personne recrutée assurera une présence régulière sur le terrain, accompagnera les Directeurs et Directrices d’accueil de loisirs (DAL) et apportera un appui opérationnel à la direction générale.
Description du poste
Sous la responsabilité de la direction générale, la personne recrutée assure la coordination fonctionnelle des DAL et le suivi transversal des accueils périscolaires et extrascolaires. Elle facilite la circulation de l’information, soutient la mise en œuvre des orientations éducatives, veille à la cohérence des pratiques entre les sites et contribue à l’anticipation des besoins humains, matériels, éducatifs et organisationnels. Elle intervient dans le respect des responsabilités réglementaires propres à chaque DAL et des délégations définies par la direction générale.
1. Coordination opérationnelle des DAL et des sites
- Assurer une présence régulière sur les différents sites de l’association et maintenir un lien opérationnel de proximité avec les DAL.
- Animer les temps de coordination des DAL, préparer les ordres du jour, formaliser les décisions et suivre leur mise en œuvre.
- Harmoniser les pratiques d’organisation, les outils de suivi et les modalités de transmission entre les accueils.
- Accompagner les DAL dans la préparation des rentrées, mercredis, vacances scolaires, stages, séjours et temps forts associatifs.
- Identifier les difficultés de fonctionnement, proposer des ajustements et alerter la direction générale lorsque la situation nécessite un arbitrage.
- Favoriser la coopération entre les équipes des différents secteurs et prévenir les ruptures d’information ou de continuité de service.
2. Qualité éducative, sécurité et conformité des accueils
- Veiller à la déclinaison du projet associatif et des orientations éducatives dans les projets pédagogiques et les pratiques quotidiennes.
- Soutenir les DAL dans l’application de la réglementation des accueils collectifs de mineurs, des consignes de sécurité et des procédures internes.
- Contribuer au suivi des déclarations, documents réglementaires, PAI, protocoles et outils nécessaires à la sécurisation des accueils.
- Observer les conditions d’accueil sur le terrain, repérer les écarts et accompagner la mise en œuvre d’actions correctives.
- Participer à l’évaluation qualitative des activités et à l’amélioration continue des pratiques professionnelles.
3. Pilotage transversal des accueils et projets éducatifs Enfance-Jeunesse
- Coordonner, en lien avec les professionnels concernés, les projets directement rattachés aux accueils éducatifs : stages, projets intersites, actions jeunesse, sorties éducatives et temps forts à destination des enfants et des jeunes.
- Veiller à la cohérence des calendriers, à l’articulation entre les accueils et à la mobilisation des moyens nécessaires à la réalisation des actions.
- Assurer le lien opérationnel avec les intervenants, prestataires, établissements scolaires et partenaires éducatifs directement concernés par les accueils Enfance-Jeunesse.
- Veiller à l’articulation des projets éducatifs avec les autres fonctions de l’association, dans le respect des responsabilités et des périmètres définis par la direction générale.
- Soutenir le développement de projets transversaux favorisant la participation des enfants et des jeunes, ainsi que la continuité éducative entre les différents accueils.
4. Appui à l’organisation des équipes
- Contribuer à l’anticipation des besoins en personnel, au suivi des effectifs d’encadrement et à l’organisation des renforts, en lien avec la direction générale.
- Participer à l’accueil, à l’intégration et à l’accompagnement professionnel des nouveaux DAL, adjoints et membres des équipes d’animation.
- Soutenir les responsables dans l’organisation du travail, la répartition des missions et la gestion des priorités opérationnelles.
- Faire remonter à la direction les besoins de formation, les difficultés collectives et les situations individuelles nécessitant un traitement managérial ou RH.
- Contribuer, par délégation, aux entretiens de suivi, bilans de fonctionnement et évaluations des responsables de site.
5. Reporting et appui à la direction générale
- Élaborer et tenir à jour les tableaux de bord relatifs aux activités, aux effectifs, aux besoins des sites et aux points de vigilance.
- Produire des synthèses régulières permettant à la direction générale de disposer d’une vision consolidée du fonctionnement des secteurs.
- Préparer les éléments nécessaires aux bilans d’activité, dialogues de gestion, dossiers partenariaux et comptes rendus institutionnels.
- Représenter ponctuellement l’association dans des réunions techniques, sur délégation de la direction générale et dans le cadre défini.
- Participer à la formalisation et à l’amélioration des procédures internes, ainsi qu’à la conduite des projets de réorganisation.
Profil recherché
Expérience confirmée dans la coordination d’activités enfance-jeunesse, la direction d’accueils collectifs de mineurs ou le management d’équipes éducatives ou d’animation.
Formation de niveau Bac+2 à Bac+3 dans les domaines de l’animation, de l’éducation, de la coordination de projets, du développement social, de l’intervention sociale ou du management des organisations.
Peuvent notamment correspondre au poste:
- licence professionnelle dans les domaines de la coordination de projets, de l’intervention sociale, du développement local, de l’animation ou de l’éducation;
- BPJEPS, DEJEPS ou diplôme équivalent dans le champ de l’animation et de l’éducation populaire.
Les candidatures disposant d’un autre diplôme de niveau Bac+2 ou Bac+3 pourront également être étudiées lorsque l’expérience professionnelle démontre des compétences solides en coordination opérationnelle, organisation d’activité, accompagnement d’équipes et gestion de plusieurs sites.
Une expérience dans le champ de l’enfance-jeunesse, du périscolaire, de l’extrascolaire, du secteur associatif ou des collectivités territoriales est fortement appréciée.
La connaissance du fonctionnement et de la réglementation des accueils collectifs de mineurs constitue un atout.
Compétences attendues
- Expérience de la coordination fonctionnelle, de l’animation de réunions et de l’accompagnement de responsables de proximité.
- Capacité à analyser une situation de terrain, prioriser les enjeux, proposer des solutions et rendre compte de manière structurée.
- Aptitude à travailler en transversalité avec des équipes éducatives, administratives, techniques et des partenaires institutionnels.
- Connaissance du fonctionnement associatif, des politiques éducatives locales et des relations avec les collectivités et la CAF.
- Maîtrise des outils bureautiques, des tableaux de suivi, des espaces numériques partagés et des écrits professionnels.
- Aisance relationnelle, capacité à réguler les tensions et à soutenir les professionnels sans se substituer à leurs responsabilités.
- Autonomie, réactivité, fiabilité, sens de l’organisation et capacité à gérer plusieurs dossiers simultanément.
- Disponibilité, mobilité entre les sites de l’association et posture professionnelle adaptée à des contextes variés.
Type de contrat
- CDD de douze mois, du 1er septembre 2026 au 31 août 2027 inclus.
- Classification selon la convention collective ÉCLAT, le niveau de délégation confié et le profil de la personne recrutée.
Durée du travail
- Temps de travail : 35 heures hebdomadaires.
- Organisation du temps de travail adaptée aux rythmes des activités : présence régulière sur les temps périscolaires, les mercredis et les vacances scolaires.
- Disponibilité ponctuelle en soirée ou le samedi pour les réunions et temps forts directement liés aux accueils éducatifs.
- Congés payés selon les dispositions légales et conventionnelles.
Rémunération
- Rémunération selon la convention collective ÉCLAT, la classification retenue et l’expérience professionnelle.
- Participation de l’employeur à l’indemnité de transports en commun à hauteur de 50 %.
- Participation de l’employeur à la complémentaire santé à hauteur de 50 %.
- Reconstitution de carrière possible selon les dispositions conventionnelles applicables.
Lieu de travail : Lyon 3e et Lyon 6e
Poste ouvert aux personnes bénéficiant de la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH).
Pour postuler
Poste à pourvoir à compter du 1er septembre 2026.
Envoyez CV + lettre de motivation à : [email protected]
Les candidatures seront étudiées au fil de l’eau. Les candidat(e)s présélectionné(e)s seront étudiées au fil de l' eau
Lieu du poste : En présentiel
