La ville d'Oullins-Pierre-Bénite, issue de la fusion entre Oullins et Pierre-Bénite, est une municipalité dynamique comptant environ 37 500 habitants. Cette union vise non seulement à maintenir la qualité des services offerts aux usagers mais aussi à répondre efficacement à leurs besoins, assurant ainsi un cadre de vie agréable. La Ville bénéficie d'une excellente desserte en transports publics grâce à une gare, deux stations de métro, et un réseau de bus, tout en encourageant un environnement propice à la mobilité douce.
En rejoignant la Ville d'Oullins-Pierre-Bénite, vous bénéficierez de politiques attractives d'accompagnement, de prévention, et de valorisation de votre carrière. Vous disposerez d'une rémunération statutaire, d'un régime indemnitaire spécifique à votre filière de recrutement, et d'une prime annuelle de 1300 € bruts (sous réserve d'éligibilité).
Parmi les actions sociales proposées, vous trouverez des titres-restaurant, une protection sociale complémentaire, ainsi que des activités extra-professionnelles sportives et culturelles, soutenues par des comités d'œuvres sociales (internes ou externes). Il est également possible de bénéficier d'une participation aux frais de transports publics et/ou d'un forfait mobilité durable. De plus, la monétisation du Compte Épargne Temps est envisageable, et des formules de temps de travail adaptées aux besoins du service sont disponibles.
La Direction Education Jeunesse regroupe les services Vie scolaire, Enfance, Jeunesse et Accueil Familles.
La commune recrute, pour son Service Enfance, un responsable périscolaire et extrascolaire pour :
- La direction de l’accueil périscolaire (matin, midi et soir) dans son école de référence
- La direction de l’accueil de loisirs sur les mercredis et/ou certaines périodes de vacances scolaires
1/Mettre en place le projet pédagogique périscolaire et le faire vivre
- Mettre en œuvre les objectifs et les axes du PEDT
- Déployer le projet pédagogique périscolaire de manière opérationnelle sur son école d’affectation
- Concevoir des cycles de découverte d’activités diversifiés et de qualité, en cohérence avec le projet éducatif de la collectivité
- Concevoir les programmes d’animation pour les périodes de vacances sous sa direction
- Sous le pilotage du coordinateur enfance :
ü Associer son école d’affectation ou le centre de loisirs à des projets collectifs impliquant les autres écoles / centre de loisirs du territoire
ü Assurer la continuité éducative en identifiant et en mobilisant les différents partenaires éducatifs (services municipaux, enseignants, associations de parents d’élèves…)
- Construire du lien avec les acteurs éducatifs et les parents : dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement), dialoguer avec les équipes enseignantes et les partenaires intervenant dans les écoles (AS, PMI, service culturel, service des sports, PRE, etc).
/ Diriger l’accueil périscolaire, l’ALSH les mercredis et/ou lors de certaines vacances scolaires dans le respect du cadre réglementaire
- Etre garant de la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur les temps périscolaires et extrascolaires
- Etre garant du respect des différentes normes (d’encadrement, d’hygiène…) et règlements (intérieur, charte, code de l’action sociale…)
- Evaluer et mettre en œuvre les actions menées en lien avec le PEDT et la CTG
- Suivre et contrôler la mise en place des projets d’animation y compris ceux mis en place par des prestataires
- Assurer le suivi des enfants et la relation avec les familles
- Organiser et préparer, avec sa Direction, l’accueil d’enfants en situation de handicap
- Repérer les enfants en difficulté et, le cas échant, alerter les services compétents
3/ Manager l’équipe d’animation
- Accompagner son équipe dans la mise en place du projet pédagogique spécifique à l’école d’affectation
- Assurer la coordination fonctionnelle entre les différents intervenants sur les temps périscolaires (matin, midi et soir)
- Construire une dynamique de cohésion entre les différents agents des écoles pendant la pause méridienne (ATSEM, animateurs, APER)
- Animer des réunions d’équipe (préparation, bilan et évaluation)
- Accompagner, encadrer et superviser au quotidien le travail des animateurs, des ATSEM et des APER
- Positionner les agents du pool sur son école de référence en fonction des besoins et des effectifs d’enfants en accord avec le coordinateur enfance
- Organiser et coordonner l’ensemble des activités sur les différents temps d’accueils
- Participer au processus de recrutement des animateurs fixes en lien avec le Coordinateur enfance
- Assurer le remplacement des animateurs en cas d’absence pour garantir une continuité de service en lien avec le coordinateur enfance et la DRH
- Venir en soutien de l’équipe d’animation sur des temps d’animations
4/ Assurer la gestion administrative, matérielle et financière
- Gestion et suivi des déclarations jeunesse et sports TAM
- Rédiger et transmettre les programmes d’activités, compte rendu de réunion
- Produire les documents de suivi relatifs à l’activité de l’équipe
- Transmettre les heures de présences des animateurs vacataires à chaque fin de mois au Service Accueil Famille
- Produire les documents de suivi relatifs à la fréquentation des enfants sur les différents temps
- Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
- Gérer l’enveloppe budgétaire
- Gérer les PAI et participer à leur signature avec les Directeurs d’école
- Gérer les déclarations complémentaires sur TAM (période, équipe d’animation, effectif…)
- Rédiger les rapports d’incidents / accidents
- Utiliser, contrôler et mettre à jour le recueil de liaison
Niveau d’études : titulaire d’un diplôme de direction et d’animation d’un accueil collectif de mineurs : BPJEPS niveau IV et certificat complémentaire de direction ACM ou DEUST ou DEJEPS
Techniques :
- Connaître les textes réglementaires dans le domaine de l’enfance (3-12 ans) : DDCS, FPT, EN, hygiène et sécurité au travail
- Connaître les règles budgétaires des collectivités
- Maitriser l’outil informatique
- Connaitre les techniques d'encadrement de groupes d’enfants
- Connaître le public enfant et ses besoins
- Sens de l’organisation, autonomie et capacité à travailler en équipe
- Qualité d’encadrement, cohésion d’équipe
- Qualités relationnelles et pédagogiques
- Rigueur, sens de l’organisation et de la planification, adaptabilité, réactivité et prise d’initiatives
Relationnelles :
- Faire preuve d’aisance dans la communication et dans la relation avec les partenaires, les élus, les familles
- Faire preuve de discrétion
- Capacité à résoudre les conflits
Liaisons fonctionnelles :
- En interne : Pôle Familles Solidarités (Services scolaire, accueil familles et jeunesse), autres Services de la Collectivité, élus
- En externe : Enseignants, intervenants, parents d’élèves délégués
Lieu de travail :
- Au sein d’une école de référence de la Ville d’Oullins Pierre-Bénite (possibilité d’intervenir ponctuellement sur une autre école en cas de nécessité de service)
- Au sein d’un des accueils de loisirs de la Ville : situé dans l’école Jules Ferry ou à la maison de l’enfance Jacques Duclos
Horaires de travail: Travail annualisé sur une année scolaire
- Période scolaire
- Mercredis /vacances scolaire en fonction du poste occupé en journée continue
LES ENTRETIENS SE DEROULERONT LE MERCREDI 08/07/2026 MATIN.
