La CCI Le Mans Sarthe s’engage à promouvoir le territoire sarthois, à former tout au long de la vie les jeunes et les salariés, et à accélérer la performance de ses entreprises ressortissantes.
Elle représente les entreprises du commerce, de l'industrie et des services.
La CCI Le Mans Sarthe forme tout au long de la vie et y compris en initial. Notre offre de formations professionnelles commence dès le CAP jusqu’au BAC + 5 et s’étend sur un panel large de filières et de secteurs d’activité.
Vous êtes un(e) infirmier(e) passionné(e) par le partage de vos connaissances et à la recherche d’un nouveau challenge ? Rejoignez l’Institut de Formation des Ambulanciers de la CCI Le Mans Sarthe et participez à l’évolution de notre centre de formation basé dans les locaux de l’IA (Intelligence Apprentie) situés à NANTES !
Vous appliquez les orientations pédagogiques afin que la formation des apprenants se déroule dans les meilleures conditions et en adéquation avec les exigences du référentiel des diplômes préparés (principalement le diplôme d’état ambulancier, le CQP assistant médical et auxiliaire ambulancier).
Animation de cours
Vous intervenez, en fonction de votre domaine de compétences, dans l‘enseignement des diplômes et formations du métier d’ambulancier et d’assistant médical en assurant :
- La préparation et l’animation de séances pédagogiques,
- Le suivi de dossiers et projets des apprenants,
- Le suivi des apprentis en formation et en entreprise.
Mise en œuvre du programme pédagogique
En collaboration étroite avec l’équipe pédagogique, vous contribuez à :
- La mise en œuvre de la progression pédagogique,
- La tenue des documents de liaison,
- L’application du règlement intérieur,
- L’organisation d’examens, oraux et participation aux conseils technique et de perfectionnement,
- La conduite de projets pédagogiques.
Le poste est proposé à temps partiel, 80%.
Titulaire du diplôme d’Etat Infirmier
Expérience de 3 ans minimum en milieu hospitalier (dont au moins 1 an en service d’urgence et/ou réanimation),
Expérience de formateur(trice) souhaitée
Autonomie, rigueur et force de proposition
Qualités relationnelles
Appétence pour les pédagogies actives
Maîtrise de la communication écrite (syntaxe, orthographe) et des outils bureautiques (WORD, EXCEL, POWERPOINT)
