L'institut d'éducation motrice Kerdelune porte à compter du 1er septembre 2026 le Pôle d'appui à la Scolarité sur la circonscription de Landerneau.
Le Pôle d'Appui à la Scolarité a pour mission première d'accueillir les familles et de répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves. Ce pôle est chargé d'apporter une réponse rapide et efficace aux familles, un accompagnement des équipes enseignantes pour renforcer la réussite de tous les élèves à l'école.
L'éducateur fait partie de l'équipe permanente du PAS, formant un binôme opérationnel avec le coordonnateur, personnel de l'Education Nationale, et dans une logique de pleine coopération. L'équipe PAS peut être élargie à tout professionnel susceptible d'apporter une expertise et une réponse adaptée aux besoins des élèves.
Rattaché hiérarchiquement à la responsable de service du dispositif intégré Kerdelune, le poste est basé au Collège Charles de Gaulle de Landerneau. L'éducateur spécialisé forme un binôme avec un enseignant spécialisé de l'éducation nationale, chargé de coordonner l'activité du PAS sur le territoire établi. L'éducateur spécialisé est donc amené à effectuer des déplacements fréquents, avec un véhicule de service, pour aller à la rencontre des élèves, des parents d'élèves et de personnels des établissements scolaires et médicaux sociaux.
Au sein de l'IEM Kerdelune , l'éducateur, placé sous la responsabilité de la responsable de service, sera chargé de :
- Analyser les situations et évaluer les besoins, en collaboration étroite avec le coordinateur du PAS pour la construction des interventions adaptées aux demandes émanant des familles, de l'enseignant ou du chef d'établissement
- Collaborer et coopérer avec les ressources internes à l'Education nationale dans la construction des accompagnements au sein des écoles et établissements scolaires rattachés au secteur géographique du PAS
- Proposer des réponses spécifiques aux besoins identifiés lors de l'analyse des situations
- Identifier les partenaires pédagogiques, médico-sociaux et sanitaires présents sur le secteur du PAS afin de pouvoir répondre aux besoins identifiés
- Participer aux échanges et aux rencontres interprofessionnelles autour des situations remontées dans le cadre du PAS
- Contribuer au rapport d'activité du PAS.
CDI à pourvoir à temps plein à compter du 24 août 2026
Diplôme d'Etat d'Educateur spécialisé
Titulaire du permis de conduire
Expérience significative dans l'intervention en établissements scolaires et médico-sociaux auprès des enfants et jeunes de 3 à 20 ans
Connaissances :
Dispositifs scolaires français
Organisation, fonctionnement et modalités de travail partenarial avec l'Education Nationale
Recommandations des bonnes pratiques de l'HAS : accompagnement à la scolarité et l’inclusion scolaire, accompagnement des TND, prévention et réponses aux comportements problèmes, guidance parentale, etc.
Outils et stratégies éducatives pédagogiques différenciées/alternatives
Savoirs faire / compétences :
Concevoir, participer à l'élaboration et conduire le projet éducatif
Observer, diagnostiquer, analyser et évaluer des situations éducatives
Développer des actions en partenariat en favorisant en mobilisant les ressources du territoire
Assurer de la médiation entre différents acteurs
Utiliser avec aisance différents outils informatiques (génériques et métiers)
Capacités rédactionnelles, organisationnelles, et au rendu compte
Connaissance dans le domaine des troubles du neurodéveloppement
Compétences complémentaires relatives à la communication alternative améliorée et à l'éducation structurée appréciées
Savoirs être : goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion, sens des relations humaines , adaptation, autonomie, rigueur, discrétion, sens de l'écoute et aptitude à communiquer
