Le PEJ 38 accompagne des jeunes âgés de 6 à 25 ans en situation de handicap moteur avec ou sans troubles associés et des jeunes présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Ce Dispositif IEM est réparti sur différentes structures en Isère (Voiron, Voreppe, Eybens, Grenoble...). Il accompagne des enfants et adolescent dans leur projet scolaire, social et professionnel.
Vous travaillerez au sein d’une Equipe Ressource Autisme dynamique, en appui technique des équipes des différents services du DIEM et en accompagnements spécifiques auprès des enfants/adolescents et de leurs familles en s’appuyant sur les recommandations des bonnes pratiques professionnelles de la HAS.
L’équipe pluridisciplinaire est composée de 2 neuropsychologues, 1 orthopédagogue, 1 ergothérapeute, 1 psychomotricienne, 1 monitrice éducatrice, 1 aide-soignante et 3 éducateurs spécialisés. Vous interviendrez auprès des différentes unités d’enfants et d’adolescents porteurs de TSA, vos missions seront les suivantes :
Réaliser des bilans orthophoniques et participer à l’évaluation globale des compétences de
Accompagner, améliorer et/ou compenser les troubles de la communication (orale et écrite) et de la déglutition
Mettre en place et/ou la mise à jour d'outils de Communication Alternative et Augmentée
Mettre en œuvre des prises en charge individuelles et/ou groupales
Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnalisés des enfants
Etayer les pratiques d’accompagnement en lien avec les besoins des personnes, leur projet et les RBPP.
Participer aux réflexions en équipe et être force de proposition en stratégies d’accompagnement
Soutenir et conseiller les familles
Communiquer, échanger les informations et interagir au sein des équipes pluridisciplinaires pour le bénéfice de la personne accompagnée
Profil recherché :
Titulaire du diplôme d'Etat d'Orthophoniste. Débutant(e) accepté(e)
Permis B obligatoire, poste mobile.
Intérêt ou expérience souhaitée auprès d’enfants et/ou d’adultes porteurs de TSA
Compétences requises :
Connaissance des recommandations de bonnes pratiques professionnelles relatives aux TND
Connaissance du développement de l’enfant et des TND, notamment le TSA
Connaissance et mise en œuvre des méthodes cognitivo-comportementales
La connaissance de la Communication Alternative et Augmentée est un plus.
Conditions du poste : Travail en journée - Temps de travail annualisé : congés basés en partie sur le calendrier des vacances scolaires dont congés trimestriels (15 jours ouvrés par an selon les droits acquis) - Complémentaire santé - Avantages CSE- véhicule de service.
