Sous l’autorité des gestionnaires pédagogiques extrascolaires, le Responsable Pédagogique Extrascolaire est chargé de mettre en œuvre les activités extrascolaires. Il dirige des accueils collectifs de mineurs (3-17 ans) pendant les vacances et travaille en étroite collaboration avec les acteurs internes : le Responsable Pédagogique Périscolaire, les responsables de mission jeunesse de la Direction du Développement Social et Urbain (DDSU) et les coordonnateurs du service Jeunesse de la direction. Il sera chargé d’encadrer l’équipe animation et assurera l’évaluation des agents permanents.
Cette fonction s’inscrit dans des dispositifs d’expérimentation en direction des collégiens sur des temps non-scolaires et propose des actions de médiation auprès du public jeune, en lien avec la Chargée de mission collège.
1- Assurer la direction et le bon fonctionnement des ACM extrascolaires 3-17 ans dans le respect du cadre réglementaire :
- Recruter et accompagner l’équipe d’animation ;
- Concevoir et déployer le projet pédagogique de la structure ;
- Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants et jeunes accueillis sur les temps extrascolaires ;
- Être garant du respect des différentes normes (d'encadrement, d'hygiène...) et règlements (intérieur, charte, code de l'action sociale…) ;
- Évaluer et mettre en valeur les actions menées ;
- Rendre compte à sa hiérarchie ;
- Assurer le suivi des enfants et la relation avec les familles ;
- Repérer les enfants en difficulté et, le cas échéant, alerter les services compétents ;
- Assurer le suivi administratif et budgétaire de l’accueil ;
2- Participer au développement de la politique jeunesse et déployer des actions de médiation :
- Organiser des temps d'accueil, d’ateliers et de rencontres (pause méridienne au collège, lycée, soirs, mercredis …) ;
- Organiser des temps d’information relatifs à la prévention des risques ;
- Accompagner les projets de jeunes ;
- Assurer une présence physique dans les lieux fréquentés par les jeunes ;
- Animer les instances représentatives et les faire vivre (conseil municipal des enfants et des jeunes) ;
- Participer et faire vivre un réseau de partenaires territorialisé (internes et externes) autour de la jeunesse ;
- En qualité de " promeneur du net ", assurer une présence éducative sur internet en mettant en place et en faisant vivre différents outils de communication via les réseaux sociaux ; ayant pour but de prolonger son action pédagogique au plus près des jeunes.
