“L'humain est le futur. Prenons en soin”
C’est la mission que s’est donnée Qualisocial. Comment ? En prévenant à tous niveaux les troubles de santé mentale.
Avec une équipe issue de toutes les disciplines, Qualisocial va plus loin pour prendre soin de la santé mentale en France et à l’international avec plus d'accessibilité, plus de ressources spécialisées et plus de tech au service de l'Humain.
Notre équipe compte environ 130 personnes et ne cesse de continuer de grandir.
Nous croyons fermement que la diversité des talents enrichit notre culture et notre capacité d’innovation et que chaque talent, avec ou sans handicap, contribue à notre succès collectif.
Alors rejoignez-nous et vous évoluerez dans un écosystème digital, bienveillant, équitable et inclusif pour contribuer aux innovations de demain pour prendre de la santé mentale.
Pour la ville de Rennes, les différentes directions (petite enfance, habitat social, santé publique handicap, santé service enfance et service hospitalité famille)s'incrivent dans une démarche d'accompagnement des professionnels des services en outillant leurs pratiques par des séances d'analyse de la pratique.
Les difficultés rencontrées dans leurs contextes d’activité et la charge psychique intense qui en résulte imposent d’outiller les pratiques par des séances d'analyse de la pratique.
Effectuée à partir de cas ou situations concrètes auxquelles sont confrontés les professionnels, la supervision revêt de multiples intérêts :
Comprendre ce qui se met en mouvement dans la relation accompagnant/accompagné,
- Veiller à la posture professionnelle selon le cadre d’intervention,
- Redonner une assurance, une confiance dans la capacité de discernement, de prise de décision, de priorisation,
- Acquérir une méthodologie d’analyse qui donnera des outils solides pour penser la manière d’incarner une fonction dans un contexte donné
Nous recherchons donc des psychologues pouvant pour organiser des séances d'analyse de la pratique pour ces professionnels des services.
Séance de 3h au forfait
Connaissances théoriques souhaitées :
Connaissance sur le fonctionnement psychique d'un enfant
Connaissance du développement et des besoins éducatifs des enfants,
Connaissances législatives et réglementaires,
Connaissance des outils bureautiques, informatiqu
Savoir-faire (lié à l'expérience pratique) :
Qualités d’écoute, capacité d’observation, d’analyse et de synthèse
- Maitriser les techniques d'animation de collectifs
Attitude bienveillante et respect des valeurs
Sens du collectif et intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire
Discrétion professionnelle
Capacité à la prise de distance et à la maîtrise de soi
Qualité d’adaptation et de souplesse dans l’intervention
Organisation, méthode et autonomie
Profil
