EDUCATEUR SPECIALISE H/F
CDI - Temps plein
Poste à pourvoir dès que possible
A la tête de 4 établissements médico-sociaux (CAARUD, CSAPA Ambulatoire et Hébergement, ACT) et d’un service de Prévention, l’association accompagne plus de 1 800 personnes par an et emploie plus de 90 salariés.
L’Association Le Mail a pour objet de préserver et d’améliorer la santé globale par la prévention, le soin et la réduction des risques, grâce à un accompagnement médico psycho-social. Elle s’adresse à des personnes présentant des conduites addictives et/ou maladies chroniques, ainsi qu’à leur entourage.
Le poste est basé au service CSAPA HEBERGEMENT à Amiens.
Le CSAPA avec hébergement comporte deux unités, la première le CSAPA mixte ou centre thérapeutique résidentiel (CTR) est un internat de 10 places (8 en accueil collectif et 2 en accueil semi-collectif) ouvert 24h/24 et 365 jours par an.
Ce service s’adresse à un public majeur (hommes, femmes, couples) souffrant d’addictions.
L’objectif poursuivi étant de permettre à chaque résident, selon son rythme et ses projets, d’élaborer sa propre sortie de la dépendance.
La seconde unité réside dans l’Unité Mère nourrisson qui est une structure de petite taille qui accueille dans un lieu convivial et sécurisant des mères ou futures mères souffrant d’addictions.
Cette unité, ouverte 24h/24 et 365 jours par an, est un internat de 5 places.
Dans une dynamique et une perspective de soins articulées au projet des services, l’intervenant social accueille, informe, évalue, oriente et accompagne de façon individuelle et/ou collective tout public concerné directement ou indirectement par les addictions.
Pour les CSAPA avec hébergement, il instaure une relation éducative tant individuelle que collective ; cela dans un quotidien partagé avec le public et dans une dynamique de projets.
Il est à préciser que le service est ouvert 24h/24, un rythme de travail en cycle est instauré entrainant la mise en place de vacations prévues en journée et de nuit.
Le public accueilli : toute personne en situation de précarité, de fragilité présentant une problématique addictive.
Structure avec hébergement : Travail en rotation hébergement, pas de travail de nuit. 5 jours de repos par quinzaine.
Equipe pluridisciplinaire :médecin, infirmier, éducateur spécialisé, assistant de service social, technicien de l’intervention sociale et familiale, psychologue, chef de service.
Les missions :
1. Accompagner la réflexion et l'élaboration de la démarche d’accompagnement et de soin :
- Accueillir, écouter, évaluer, informer et orienter les publics.
- Faire émerger une demande et la subjectiver.
- Aider à l'élaboration de projets d’accompagnement individualisés.
- Participer aux réunions de service et de supervision.
- Identifier et évaluer les diverses problématiques sociales et favoriser leur résolution.
- Accompagner le public dans la réappropriation de sa santé physique et psychique.
2. Être référent de l’accompagnement d’une personne :
- Être garant et pivot du projet de soin et des projets de la personne accueillie, être l’interlocuteur privilégié.
- Mener des entretiens individuels réguliers et différenciés.
- Problématiser et singulariser l’accompagnement socio-éducatif.
- Inscrire sa pratique dans une dynamique de réseaux.
- Faire vivre le projet du service.
- Tenir les dossiers individualisés personnalisés.
- Être garant des projets et de leurs mises en place sur des secteurs géographiques établis avec les partenaires et auprès des publics.
3. Organiser et animer la vie quotidienne du service :
- Être garant du cadre et des règles de vie du service en s’y impliquant.
- Participer aux tâches nécessaires au fonctionnement et à la sécurité d'un lieu de vie ou d'un service.
- Animer un lieu de vie, « faire avec », participer et accompagner le quotidien dans le service.
- Animer un collectif : médiatiser les relations de groupe et impulser, participer, encadrer des activités éducatives, sanitaires, sportives et culturelles.
- Intervenir auprès de groupes.
- Participer à l’élaboration d’un projet relatif à un séjour, à la définition des activités organisées durant ce séjour et accompagner les personnes accueillies dans le cadre de ce séjour.
- Participer aux actions permettant « d’aller vers » conformément aux orientations stratégiques du secteur.
4. Instaurer et cadrer une relation éducative :
- Écouter, soutenir et cadrer de façon adaptée et professionnelle la personne ou le public dans ses demandes et dans ses projets.
- Accompagner physiquement et psychiquement le public dans une démarche de projets à court, moyen ou long terme.
- Informer et sensibiliser les publics et les professionnels sur les comportements à risques et les conduites addictives.
- Favoriser le changement des habitudes par des activités d'apprentissage, de découverte et par des changements de rythme.
- Garantir une place responsable à tout interlocuteur.
5. Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire :
- Transmettre et relayer des informations, des observations et des remarques aux collègues et au responsable hiérarchique afin de favoriser et optimiser les missions du service et les actions de chacun.
- Être garant de l'évaluation des actions menées et des obligations de la loi 2002-2.
- Communiquer en interne comme en externe entre professionnels.
- Intégrer sa pratique à celle d’autres disciplines, d’autres services et d’autres secteurs.
- Veiller au bon fonctionnement du service et à la bonne gestion du matériel et des locaux.
6. S'impliquer dans une dynamique institutionnelle :
- Participer à la réflexion et à l'émergence de nouvelles pratiques et à de nouveaux projets via les instances mises en place (journées de réflexion par service, groupes de travail par thème, colloques, séminaires, plan de formation…).
- Participer par délégation à des réunions en externe ou à l'accueil en interne de professionnels afin de présenter les missions du service et de l'association.
- Participer au développement de son service et à celui de l’association.
- Accueillir et accompagner un stagiaire dans son projet de formation.
- S’informer, se former et transmettre.
Savoir-faire opérationnel
- Partager et transmettre des savoirs de façon appropriée.
- Rédiger des écrits professionnels (courriers, rapports sociaux, rapport d’activités, etc.).
- Connaître et maitriser l’organisation existante des dispositifs sociaux, médico-sociaux et sanitaires.
- Gérer, anticiper, réguler et évaluer les tensions et les situations à risque.
- Travailler en équipe.
- Articuler sa pratique aux sciences humaines et à une éthique.
- Connaissances en addictologie souhaitées.
- Connaissances en NTIC souhaitées.
- Connaissance du cadre réglementaire et juridique régissant la pratique et le secteur du social et médico-social.
Savoir être
- Sens de l’écoute.
- Discrétion.
- Capacité à travailler en équipe.
- Capacité d’adaptation.
- Pragmatisme.
- Force de proposition.
- Goût pour la transmission des savoirs et savoir-faire.
- Être critique envers sa pratique et sa posture professionnelle.
Diplôme requis : Educateur Spécialisé / Assistant Social / Conseiller en Économie Sociale Familiale
Expérience souhaitée. Permis B indispensable.
Rémunération Brute : selon la convention collective 66
Type d'emploi : Temps plein, CDI
Rémunération : 2 000,00€ à 2 400,00€ par mois
Lieu du poste : En présentiel
