Intégré au Pôle Instrumentation du CRAL, l’apprenti-e participera au développement du
sous-système « découpeur d’images » pour l’instrument HARMONI de l’Extremely Large Telescope (ELT). Les missions couvriront la conception opto-mécanique d’outils
métrologiques ainsi que leur validation jusqu’aux tests à température ambiante puis en
environnement cryogénique (-140°C), en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.
L’apprenti-e sera formé à l’utilisation de logiciels spécialisés (Zemax), aux techniques de métrologie et aux protocoles de tests. L’apprentissage inclura aussi le suivi des fournisseurs, la rédaction de documentation technique, et des échanges avec le consortium international HARMONI. Encadré par Florence LAURENT, vous bénéficierez d’un suivi personnalisé (points hebdomadaires, rapports semestriels) et d’une immersion progressive dans un projet scientifique d’envergure internationale.
Nous recherchons un étudiant-e en école d’ingénieur (plus spécialement Institut d’Optique Théorique et Appliquée), spécialisé en optique ou instrumentation, pour un contrat d’apprentissage de 3 ans au sein du CRAL (CNRS).
Compétences :
Principes et mise en œuvre des techniques de l’optique
Techniques d’instrumentation et de mesure (alignement optique, métrologie, tests,
traitement de données, connaissance de milieu metrologique)
Logiciels de conception et de modélisation optique, en particulier le logiciel Zemax
Anglais (aptitude à la lecture/rédaction de notes techniques)
Intérêt pour la physique et l’astrophysique
Savoir-être: rigueur, autonomie et esprit d’initiative.
Le Centre National de la Recherche Scientifique est un organisme public de recherche
pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la
Recherche et de l’Innovation. Ses 10 instituts scientifiques couvrent tous les champs de la connaissance en biologie, physique, chimie, ingénierie, sciences humaines et sociales, mathématiques, écologie, sciences de l’information et sciences de l’univers.
Le CNRS emploie près de 32 000 personnes, dont plus de 11 000 chercheurs travaillant au sein de 1 144 laboratoires répartis sur tout le territoire national. Les 17 délégations
régionales (DR) du CNRS ont un rôle de gestion et d’accompagnement de proximité de ces unités de recherche, en particulier dans le domaine des Ressources Humaines.
L’apprenti-e rejoindra le pôle instrumentation — une équipe de 10 personnes, dont 3
ingénieurs opticiens — qui conçoit des instruments uniques en s’appuyant sur ses
expertises en optique, mécanique, électronique et gestion de projet pour l’instrumentation astrophysique. L’activité se déroulera en présentiel sur le site de Saint-Genis-Laval. Pas de télétravail possible.
44 jours
Pratique et indemnisation du TT
Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€
Référence de l’offre
UMR5574-STEVIG-001
Secteur d’activité
Sciences de l'Ingénieur et instrumentation scientifique
Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.
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