L’accueil et la prise en charge sur le service se définissent comme un accueil singulier et immédiat.
Six enfants sont accueillis sur chacune des 3 maisons du dispositif.
Cinq sont accompagnés à partir d’hébergements chez des assistants familiaux ou un lieu tiers.
La mesure d’accompagnement se distingue en trois phases :
- Accueil sans délai,
- Observation/évaluation,
- Orientation.
Le placement, l’accueil et l’orientation se définissent sur 3 mois, renouvelables 1 fois.
La protection, l’intérêt de l’enfant ainsi que l’exercice de la parentalité restent « le fil conducteur » de nos actions.
MISSIONS :
Dans le cadre du projet de l’établissement, sous la responsabilité de la direction, et par délégation au chef de service, le psychologue :
- Intervient en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire au service du projet personnalisé d’accompagnement de l’enfant.
- Appréhende les notions de la vie affective, intellectuelle et comportementales des jeunes, conçoit et met en œuvre des méthodes spécifiques d’analyse, d’évaluation, de soin psychologique, de conseil et de prévention.
- Participe selon son champ de compétence aux différents projets (projet d’établissement, projets personnalisés, …
- Est un appui technique et clinique pour l’équipe pluridisciplinaire.
- Contribue à l’évaluation clinique de l’enfant comme des parents,
- Intervient également en relai et en continuité des éducateurs référents dans le cadre d’actions et de projets individuels, familiaux et collectifs.
- Est l’interlocuteur premier entre les services et structures de soins, et la maison d’enfants.
PROFIL :
- Master II de psychopathologie et psychologie clinique ou Master II de de psychopathologie de l’enfant, exigé
- Connaissances et expériences appréciées dans le domaine de la protection de l’enfance, protection judiciaire de la jeunesse et/ou handicap.
- Connaissance des différents courants théoriques, différentes méthodes d’évaluation, des techniques d’animation de groupes, des dispositifs sanitaires, sociaux et médico-sociaux,
- Connaissances et compétences techniques en matière de conduite d’entretiens, d’analyse et de synthèse de situation, d’animation de groupe et/ou d’activité,
- Aptitude du travail en équipe pluridisciplinaire,
- Pratique et maitrise des écrits professionnels,
- Aisance à la pratique informatique,
- PSC1 apprécié
- Permis B exigé
A compétences égales, priorité aux personnes reconnues travailleurs handicapés.
Adresser lettre, curriculum vitae, avec n° de l’offre et la mention « candidature interne » le cas échéant à : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ou sur le site www.inalta.fr