CONTEXTE
Les entreprises comme les États font face à des attaques cybercriminelles dont l’ampleur ne cesse de croître. Ainsi, nos clients ne cherchent plus seulement à se protéger des attaques, mais également à apprendre à y réagir rapidement et y répondre efficacement.
Pour répondre à cette demande, des exercices de gestion de crise à des échelles variables sont organisés. Ceux-ci ont pour but de tester les systèmes existants de gestion de crise et les processus qui leur sont associés au travers de simulations à la complexité croissante :
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Dans un premier temps en simulant des attaques dites « classiques » : fuite de données sensibles, DDOS sur un service web, etc.
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Dans un second temps en confrontant les cellules de crise à des attaques de grande ampleur de type NotPetya (ransomware) ou Bank of Bangladesh (tentative de virement illicite de $981 millions sur les fonds de la banque centrale du Bangladesh, attribuée à la Corée du Nord) : vol de données massives, destruction des outils de travail de l’entreprise, fraude, événements occasionnant un impact médiatique international, etc.
OBJECTIF DU STAGE
L’objectif de ce stage est d’aider Wavestone à renforcer et améliorer l’efficacité de ses méthodologies et de son outillage en matière de gestion de crise et de conception d’exercices.
Il s’agit notamment de définir les innovations à apporter aux méthodologies existantes pour s’exercer plus efficacement face à une attaque cyber de grande ampleur : scénarios d’attaque innovants, outillage permettant une animation plus réaliste des exercices ou encore interventions au plus proche des actions réelles des cyber-attaquants.
TRAVAUX À RÉALISER
Sous la tutelle d’un.e consultant.e et le pilotage d’un.e manager, le/la stagiaire ou alternant.e pourra être amené.e à réaliser une partie ou la totalité des travaux suivants :
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Analyse des attaques majeures observées dans la presse ou gérées par le CERT Wavestone et/ou réalisation d’un panorama sectoriel ;
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Identification des améliorations à apporter à l’offre gestion de crise Wavestone, notamment la réalisation d’exercices ;
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Mise en œuvre des améliorations identifiées, par exemple : conception d’exercices sur la base des événements réels observés et d’un outillage à destination des équipes projets devant organiser des exercices de grande ampleur, construction d’exercices pré-packagés d’un nouveau format, construction d’une grille d’audit de maturité gestion de crise, etc.