Missions et activités principales Sous la responsabilité de la direction de l'ACM, l'animateur·trice a pour mission de concevoir, organiser et animer des activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs adaptés aux besoins et aux attentes des adolescents âgés de 11 à 17 ans. Il ou elle contribue à leur épanouissement, à leur socialisation et à leur autonomie dans le cadre du projet pédagogique de la structure. Animation et accompagnement éducatif
— Concevoir, préparer et animer des activités variées et adaptées au public adolescent : activités sportives, artistiques, scientifiques, techniques, projets multimédias, citoyens, débats, forums, sorties, séjours, etc.
— Encadrer les jeunes en veillant à leur sécurité physique, affective et morale.
— Favoriser la participation active des adolescents dans la construction des projets.
— Accompagner les adolescents dans le développement de leur autonomie, de leur sens des responsabilités et de leur esprit critique.
— Gérer la dynamique de groupe, anticiper et réguler les éventuels conflits.
— Assurer une présence et une disponibilité relationnelle basées sur l'écoute et le respect. Vie quotidienne et cadre de vie
— Participer à l'accueil, l'information et l'intégration des adolescents et de leurs familles.
— Veiller au respect des règles de vie collective établies avec les jeunes.
— Contribuer à l'aménagement des espaces de vie et d'animation pour les rendre attractifs et adaptés.
— Participer aux temps informels comme moments d'échange et de relation. Travail d'équipe et communication
— Travailler en étroite collaboration avec l'équipe d'animation et la direction.
— Participer activement aux réunions d'équipe (préparation, bilans, projet pédagogique).
— Rendre compte régulièrement de son activité et de ses observations à sa hiérarchie.
— Entretenir des relations positives et constructives avec les partenaires (intervenants, structures locales) et les familles. Sécurité et règlementation
— Connaître et appliquer strictement les règles de sécurité en vigueur (règlement intérieur, fiches protocoles).
— Surveiller et prévenir les situations à risque.
— Porter assistance et alerter en cas d'accident ou de problème médical selon les procédures établies.
— Respecter et faire respecter la législation relative à la protection des mineurs. Compétences requises Formation et expérience
— Diplôme requis : BAFA / BPJEPS
— Qualification ou expérience significative avec un public adolescent fortement recommandée. — Permis B souvent requis (pour les déplacements). Savoir-faire (compétences techniques)
— Maîtrise des techniques d'animation adaptées aux adolescents.
— Capacité à concevoir, planifier et évaluer un projet d'activité.
— Compétences dans au moins un domaine d'activité apprécié des ados (sport, jeux vidéo/multimédia, musique, arts graphiques, plein air…).
— Capacité à gérer un budget d'activité. — Maîtrise des outils bureautiques et de communication. Savoir-être (qualités personnelles)
— Sens relationnel et écoute : aptitude à établir une relation de confiance avec les adolescents. — Créativité, dynamisme et enthousiasme.
— Autorité bienveillante et fermeté : capacité à poser un cadre clair et à le faire respecter.
— Patience, résistance au stress et sens de l'improvisation.
— Esprit d'équipe, sens des responsabilités et fiabilité.
— Discrétion et respect de la confidentialité.
Rémunération : à partir de 1 795,21€ par mois
Lieu du poste : En présentiel