QUI SOMMES-NOUS ?
Au sein du réseau national des Chambres d’Agriculture France, la Chambre interdépartementale d'agriculture de la Charente-Maritime et des Deux-Sèvres intervient auprès des agriculteurs, collectivités locales, pouvoirs publics, centre de formation, organismes économiques et autres partenaires du département pour écouter, conseiller, agir et être le porte-parole de l’agriculture de nos territoires.
Envie d’un métier différent, au cœur du monde agricole ? Rejoignez-nous !
VOTRE FUTURE EQUIPE
Le service formation est constitué de 9 agents dont 3 ingénieures formation. Vous intégrerez une équipe dynamique, passionnées par la pédagogie et l’évolution des pratiques en salle de formation. Les réseaux internes de formateur de notre structure est constitué de 80 agents et nous avons autant d’intervenants externes.
VOS MISSIONS ET ENJEUX
En lien avec le responsable formation, les ingénieurs formation et les conseillers formateurs, vous serez amené(e) à :
- Concevoir et produire des parcours de formation digitalisés dans Moodle 4.5.
- Transformer des contenus de formation existants ou concevoir depuis une scénarisation formalisée des modules pédagogiques interactifs exploitant les fonctionnalités natives de Moodle.
- Structurer des parcours hybrides associant présentiel, distanciel et activités d'autoformation.
- Paramétrer le suivi des apprentissages, les activités d'évaluation et l'obtention de badges ou certificats.
- Accompagner les formateurs dans la prise en main des modules développés.
- Produire les guides méthodologiques associés.
RÉSULTATS ATTENDUS
À l'issue du stage, plusieurs parcours de formation opérationnels et pédagogiques devront être déployés sur Moodle 4.5 et directement utilisables par les formateurs de l'organisme. Les productions devront être réalisées à partir des fonctionnalités natives de la plateforme, sans logiciel auteur externe, afin de garantir leur maintenance et leur réutilisation par les équipes internes.
CE QUE NOUS RECHERCHONS...
- Étudiant(e) en Master dans les domaines de l'ingénierie pédagogique, des sciences de l'éducation ou du multimédia.
- Maîtrise de l'environnement Moodle 4.5.
- Capacité à concevoir et mettre en œuvre des parcours de formation digitalisés directement dans Moodle, sans recours à des logiciels auteurs spécialisés.
- Bonne connaissance des activités et ressources natives de Moodle (tests, leçons, bases de données, pages, H5P intégré, suivi d'achèvement, restrictions d'accès, badges, Big Blue Button, cohortes, groupes, etc.).
- Capacité à créer des parcours conditionnés dans Moodle 4.5
- Sens de l'organisation, créativité pédagogique et capacité à transformer un contenu expert en parcours d'apprentissage engageant.
- Autonomie, esprit d'initiative et aptitude au travail collaboratif.
CE QUE VOUS RECHERCHEZ...
- Localisation au sein même de La Rochelle
- Mise à disposition d’un ordinateur portable et d’un mobile
- Une mission concrète avec impact
- Un environnement stimulant et bienveillant
- Un accompagnement personnalisé
- Une valorisation de vos compétences techniques et pédagogiques
- Une gratification de stage selon la réglementation en vigueur
- De l’autonomie
Une équipe spécialisée et pluridisciplinaire pour vous accompagner
