Alpysia renforce son équipe !
Vous souhaitez accompagner des adolescents en situation de handicap dans un environnement scolaire
inclusif ? Rejoignez une équipe pluridisciplinaire dynamique au sein de l'Association Alpysia.
Au sein du Pôle Enseignement & Soins, vous accompagnez des jeunes de 15 à 18 ans scolarisés au lycée Tom Morel, en favorisant leurs apprentissages, leur autonomie, leur communication et leur inclusion.
Lieu d'emploiPES, 3 Avenue du Capitaine Anjot, 74960, CRAN-GEVRIER détachement sur
L’Unité d'Enseignement Externalisée – Lycée Tom Morel (15-18 ans)
Horaires de travailHoraires fixes de journée : 8h30-16h30 (8h30-13h30 le mercredi).
Pas de travail en soirée, les week-ends ou les jours fériés.
Temps de travail annualisé, au rythme du calendrier scolaire.
Temps plein, soit 35H00 hebdomadaires – Externat
FonctionDans une démarche d’accompagnement des personnes en situation de handicap, vous intégrerez une équipe bienveillante, engagée et des projets éducatifs stimulants. Vos missions seront :
Accompagner les usagers dans tous les actes de la vie quotidienne
Contribuer à l’apprentissage des usagers
Favoriser leur vie sociale et l’intégration dans la cité
Proposer et mettre en œuvre des prestations adaptées selon les projets personnalisés
S’investir dans une organisation et une dynamique pluridisciplinaire
Utiliser les outils informatiques de gestion du dossier de l’usager
Bienveillance – Climat de confiance – Ambiance favorable
Poste à pourvoirDès le 24 août 2026
Contrat de travailContrat à Durée Indéterminée et Déterminée
Rémunération & Avantages Salaire brut mensuel de 1867.02 € à 2 798.35 €
- Selon expérience et reprise d’ancienneté
+ Indemnités brutes mensuelles LAFORCADE 238€
- Temps de travail annualisé
- 18 Jours annuels de congés supplémentaires
- Accord collectif d’entreprise QVCT
- Chèques cadeaux, chèques vacances et avantages de l'accord d'entreprise
Catégorie conventionnelleConvention Collective Nationale 66
Coefficient de 411 à 652
Nous recherchons en priorité un(e) Moniteur(trice) Éducateur(trice) diplômé(e) d'État (diplôme impératif).
Qualité relationnelle & de communication (résidents, familles, équipes)
Sens du travail en équipe essentiel et connaissance du handicap appréciée
Les candidatures de professionnels titulaires du DEAES ou du DEAMP seront également étudiées, sous réserve d'une solide expérience dans l'accompagnement éducatif d'adolescents ou de jeunes en situation de handicap.
