L’éducateur spécialisé du PAS travaille dans le cadre fixé par les pilotes locaux (IEN + chef d’établissement + directeur de l’ESMS) et sous l’autorité hiérarchique du directeur de l’ESMS porteur du PAS.
Le rôle de l’éducateur au sein du Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS) est centré sur l’évaluation et l’accompagnement des élèves présentant des troubles cognitifs, neurodéveloppementaux ou des difficultés d’apprentissage, en lien avec leur scolarisation. Il analyse les demandes individuelles, préconise des solutions et formule des propositions de réponses de premier niveau. Il peut intervenir lui-même in situ en milieu scolaire ou périscolaire chaque fois que c’est nécessaire, de façon ponctuelle et limitée dans le temps, toujours en lien avec le coordonnateur, et au besoin, en lien avec son supérieur hiérarchique direct.
Missions principales :
- Evaluer les besoins éducatifs particuliers de l’élève ;
- Accompagner l’élève dans son parcours scolaire ;
- Soutenir et conseiller les équipes pédagogiques ;
- Accompagner les familles ;
- Assurer le travail partenarial (enseignants, psychologues, AESH, personnels de direction, services sociaux et professionnels de santé)
- Participer à la prévention des ruptures de parcours
- Soutenir et conseiller les équipes pédagogiques ;
- Accompagner les familles ;
- Assurer le travail partenarial (enseignants, psychologues, AESH, personnels de direction, services sociaux et professionnels de santé)
- Participer à la prévention des ruptures de parcours
