Nice (06)
Vous souhaitez exercer votre métier dans un environnement pluridisciplinaire, engagé et en pleine évolution ? Vous recherchez un poste où votre action contribue directement au développement de l’autonomie, des compétences sociales, de la participation citoyenne et du projet de vie d’enfants et adolescents en situation de handicap ?
Les PEP 06 recrutent un(e) Travailleur social pour rejoindre les équipes du Semi-internat Henri Matisse, au sein du Complexe ADER / MATISSE.
Ce recrutement s’inscrit dans un contexte d’évolution des besoins des enfants et adolescents accompagnés, marqué notamment par un renforcement des besoins en accompagnement éducatif et social.
Depuis 1929, les PEP 06 œuvrent en faveur de l’inclusion, de l’autonomie et de la citoyenneté des personnes en situation de handicap.
Rejoindre les PEP 06, c’est intégrer une association reconnue pour la qualité de ses accompagnements, ses valeurs de solidarité et de bientraitance, ainsi que son engagement en faveur de l’innovation, de l’amélioration continue et du développement des compétences de ses professionnels.
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire dynamique et engagée, vous intervenez auprès d’enfants et d’adolescents accompagnés au Semi-internat Henri Matisse.
Votre mission s’inscrit dans une approche globale visant à soutenir le développement de l’autonomie, des compétences psychosociales, des habiletés relationnelles, de la communication et de la participation sociale des jeunes accompagnés. Les activités techniques et préprofessionnelles restent des supports pertinents, mais elles s’inscrivent désormais dans une logique plus large centrée sur l’autonomie, les compétences sociales, l’estime de soi, l’autodétermination et les compétences nécessaires à la vie quotidienne.
Vous contribuez à la construction de parcours individualisés et coordonnés, en lien avec les familles, les professionnels de l’établissement, les partenaires de soin, les acteurs du droit commun et l’ensemble des ressources du territoire.
✅ Accompagner les enfants et adolescents dans le développement de leur autonomie, de leurs compétences sociales, relationnelles et adaptatives ;
✅ Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation des projets personnalisés d’accompagnement ;
✅ Mettre en place des actions éducatives et sociales individualisées ou collectives, adaptées aux besoins de chaque jeune ;
✅ Soutenir les jeunes dans les actes de la vie quotidienne, les apprentissages sociaux, la communication, la socialisation et la participation à la vie collective ;
✅ Contribuer à la structuration des parcours et à la cohérence des accompagnements, notamment pour les jeunes présentant des troubles du neurodéveloppement ou des besoins éducatifs renforcés ;
✅ Participer à l’accompagnement du groupe EVA, en lien avec les besoins spécifiques des enfants vivant avec autisme ;
✅ Mobiliser des compétences d’observation, d’évaluation et d’analyse afin d’adapter les interventions aux besoins repérés ;
✅ Travailler en lien étroit avec les familles, dans une logique de soutien à la parentalité, d’écoute et de co-construction ;
✅ Développer le travail en réseau avec les partenaires de soin, les établissements scolaires, les services sociaux, médico-sociaux et les acteurs du droit commun ;
✅ Participer aux réunions pluridisciplinaires, aux synthèses, aux temps de coordination et aux réflexions institutionnelles ;
✅ Contribuer à la dynamique de parcours au sein du service et à l’amélioration continue de la qualité de l’accompagnement.
Ces missions répondent à l’évolution des situations accompagnées, qui présentent des problématiques de plus en plus complexes, notamment des troubles du neurodéveloppement, des difficultés d’autonomie, des troubles du comportement, des vulnérabilités sociales et des besoins renforcés de socialisation.
✅ Reprise de l’ancienneté selon la CCN 66
✅ Compte Épargne Temps
✅ Majoration familiale
✅ Prime de présentéisme
✅ Titres-restaurant
✅ Mutuelle d’entreprise
✅ Participation aux frais de transport domicile-travail, sous conditions
✅ Œuvres sociales du CSE
✅ Accès à la formation continue et au développement des compétences
✅ Politique active de mobilité interne au sein des établissements et services des PEP 06
Un poste porteur de sens, au cœur de l’accompagnement éducatif et social des jeunes ;
Une équipe pluridisciplinaire investie, collaborative et engagée ;
Un contexte institutionnel en évolution, avec le développement de réponses adaptées aux besoins émergents des enfants et adolescents accompagnés ;
Une contribution directe au développement de l’autonomie, des compétences sociales et de la participation citoyenne des jeunes ;
Des possibilités d’évolution, de mobilité et de développement des compétences au sein des PEP 06 ;
Un environnement professionnel où l’accompagnement individualisé, la qualité de service et l’amélioration continue sont au cœur des pratiques.
L’enjeu du poste est de contribuer à un accompagnement global permettant aux jeunes de développer leurs capacités relationnelles, leur autonomie dans la vie quotidienne et leur participation citoyenne
- Diplôme de niveau Bac +3 dans le domaine du travail social : éducateur spécialisé, assistant de service social, conseiller en économie sociale familiale ou diplôme équivalent.
- Bonne connaissance du secteur du handicap, des dispositifs médico-sociaux, des politiques inclusives et des logiques de parcours.
✅ Empathie, bienveillance et qualité d’écoute ;
✅ Sens du service, de l’accompagnement et de la relation éducative ;
✅ Capacité à instaurer une relation de confiance avec les jeunes et leurs familles ;
✅ Aptitude à accompagner des enfants et adolescents présentant des besoins éducatifs, sociaux et relationnels spécifiques ;
✅ Capacités d’observation, d’évaluation et d’analyse des situations ;
✅ Rigueur, autonomie et sens des responsabilités ;
✅ Sens de l’organisation dans la gestion de son activité ;
✅ Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire ;
✅ Aptitude à travailler en partenariat avec les familles, les professionnels de soin, les acteurs éducatifs et les partenaires du territoire ;
✅ Connaissance du handicap, des troubles du neurodéveloppement et du secteur médico-social appréciée ;
✅ Respect de la confidentialité, discrétion professionnelle et devoir de réserve.
Rejoignez les PEP 06 au sein du Semi-internat Henri Matisse et participez à la construction de parcours favorisant l’autonomie, l’inclusion, la socialisation et le développement des enfants et adolescents accompagnés.
