Nos ESRP accueillent et accompagnent, une population jeunes et adultes reconnue en qualité de travailleur handicapé, orientée par les Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH).
Les durées des formations qualifiantes vont de 12 à 22 mois, et les actions d’élaboration de projet de 4 à 9 mois.
MISSIONS PRINCIPALES :
Dans le cadre des orientations stratégiques, des valeurs et du projet de l’Association Ambroise Croizat, il assure l’évaluation et l’accompagnement éducatif sur les deux dispositifs destinés au public 16-30 ans :
- L’action de formation Atelier AMIS (accompagnement modulaire d’insertion socioprofessionnelle) qui vise l’accompagnement à l’autodétermination et l’orientation sociale et professionnelle.
- Le dispositif d’évaluation conseil (PEC) destiné au public jeune : DEFI (dispositif d’évaluation du fonctionnement individuel)
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
- Élaborer et mettre en œuvre des projets personnalisés d'accompagnement pour chaque usager
- Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire afin de garantir un suivi optimal des stagiaires (atelier AMIS) et bénéficiaires (DEFI).
- Animer des activités éducatives et sociales pour favoriser l'épanouissement des usagers
CADRE D’INTERVENTION
Le professionnel participera à l’ensemble des actions concernant le public des 16-30 ans en situation de handicap sur le site de Montreuil (Porte de Montreuil)
ATTENTES ET MISSIONS
Compétences relationnelles et humaines
- Écoute active et empathie.
- Capacité à instaurer une relation de confiance.
- Respect de la personne, de son histoire et de ses choix.
- Gestion des conflits et médiation.
- Adaptation à différents publics et situations.
- Maîtrise de la communication verbale et non verbale.
Compétences éducatives et d'accompagnement
- Élaborer et mettre en œuvre des projets éducatifs individualisés en lien avec l’accompagnement pluridisciplinaire
- Favoriser l'autonomie et l'inclusion sociale.
- Accompagner les personnes dans les démarches d’autonomie sociale
- Identifier les besoins, ressources et difficultés des personnes accompagnées.
- Mettre en place des activités éducatives, sociales ou culturelles adaptées.
- Soutenir le développement personnel et les capacités des bénéficiaires.
Compétences d'observation et d'analyse
- Observer les comportements et les situations.
- Analyser les besoins et les problématiques rencontrées.
- Évaluer l'évolution des personnes accompagnées.
- Adapter les interventions en fonction des observations réalisées.
- Rédiger des écrits professionnels (rapports, synthèses, comptes rendus).
Compétences de travail en équipe et en réseau
- Collaborer avec les familles et les proches.
- Travailler au sein d'équipes pluridisciplinaires.
- Participer aux réunions de suivi et de coordination.
- Développer des partenariats avec les acteurs du secteur social, médico-social, éducatif et sanitaire.
- Transmettre les informations de manière professionnelle et éthique.
Compétences organisationnelles
- Planifier et organiser les accompagnements en lien avec le travail d’équipe
- Gérer les priorités et les situations d'urgence.
- Concevoir, suivre et évaluer des projets.
- Respecter les procédures institutionnelles.
Connaissances professionnelles
- Connaissance des publics accompagnés (handicap, protection de l'enfance, exclusion sociale, addictions, etc.).
- Maîtrise du cadre législatif et réglementaire du secteur social et médico-social.
- Connaissance des dispositifs d'aide et d'accompagnement.
- Respect du secret professionnel et de la déontologie.
Obtention du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé demandée (DEES) avec une
expérience significative d’au moins 5 ans.
Rémunération : à partir de 2 715,78€ par mois
Avantages :
- Prise en charge du transport quotidien
- RTT
Lieu du poste : En présentiel
