Description :
Au sein du service enfance-jeunesse et sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs, vous occupez le poste d’animateur-rice référent les mercredis et lors des vacances scolaires sur les sites suivants :
(Temps de Préparation des vacances certains samedis et en semaine pour les mercredis)
-
ALSH à Vinay : deux ALSH de 48 maternelles + 72 élémentaires accueillis par 12 animateurs-trices et 2 directeurs.
-
ALSH à St Quentin sur Isère : 40 enfants accueillis par 4 animateurs-trices et 1 directrice
Missions :
Sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs vous aurez missions principales :
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité; répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis ; être médiateur au sein du groupe d’enfants; etc.)
-
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques (concevoir et élaborer les projets d’activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public; accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants).
-
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation (contribuer à l’élaboration du projet pédagogique ; établir les modes de fonctionnement de la structure : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants; participer de manière active aux réunions d'équipe, partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières).
Profil recherché :
Diplôme requis : BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou tout autre diplôme équivalent.
Compétences pratiques:
- Savoir faire preuve d’initiative et être à l’écoute
- Être autonome et réactif
- Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli
- Être en capacité de s’adapter.
Savoirs généraux :
-
Polyvalence dans la proposition d'activités variées
- Connaissance du public enfant
- Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d’activités.
Savoir être :
-
Sens de l'organisation, d'adaptation, de communication
- Obligation de réserve—écoute/discrétion
-
Polyvalence
-
Dynamisme dans l’approche des projets et auprès des enfants.
