ACTIVITE PRINCIPALE :
Assurer la direction, l’animation et le fonctionnement de l’accueil de loisirs pour les 6-12 ans (effectif de 50 à 80 enfants), ainsi que l’animation et le développement des temps périscolaires. Participer activement à la vie associative de la MJC.
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VOS MISSIONS :
1 - Construction et évaluation du projet d’animation :
- Participer à la construction, la mise en oeuvre et l’évaluation du projet d’animation enfance 6-12 ans, en conformité avec la réglementation en vigueur et les objectifs du projet associatif.
- Diriger l’accueil de loisirs (mercredis et vacances scolaires).
- Réaliser les bilans et évaluations des projets et des actions menées.
2 - Animation et développement des activités :
- Organiser et animer les temps d’accueil et l’espace du centre de loisir, en assurant le suivi logistique.
- Elaborer les temps d’animation, organiser et animer l’accueil de loisirs sur les périodes des mercredis et vacances scolaires
- Organiser et encadrer les sorties et les mini-camps.
- Animer et suivre l’équipe d’animateurs (recrutement, plannings, suivi des formations, etc..)
- Rédiger les fiches projets et les bilans d’activité.
3 - Animation et développement des activités :
- Mettre en place et participer aux ateliers périscolaires.
- Développer les animaions périscolaires à destination des enfants.
4 - Actions passerelles avec les secteurs jeunes et famille :
- Développer des activités et les animations, en lien avec le secteur famille, et les activités régulières de l’association
- Animer des activités avec les enfants et les familles, dans et hors les murs.
- Favoriser l’implication des jeunes dans l’animations d’activités pour les enfants et les jeunes.
5 - Participation à la vie associative :
- Participer aux différents événement de la MJC Annemasse
- Contribuer aux animations de territoire ayant lieu sur les quartiers ou dans l’agglomération.
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COMPETENCES / CAPACITES REQUISES :
Savoirs liés à la pratique professionnelle :
- Connaissance des dynamiques de groupe et des spécificités des publics enfants (6-12ans).
- Maîtrise de la gestion de projet et de la méthodologie de projet.
- Connaissance des cadres législatifs relatifs à l’accueil de loisirs (réglementations, sécurité, hygiène).
- Techniques d’animation de groupe et pédagogie adaptée aux enfants.
Savoir-faire :
- Animer des activités variées, ludiques, éducatives et culturelles adaptées aux enfants.
- Accompagner les enfants dans leurs projets et favoriser leur autonomie.
- Adapter les activités aux contraintes et aux opportunités de terrain.
- Produire et faire produire des contenus dans une logique d’expérimentation permanente.
- Gérer les aspects logistiques et administratifs liés à l’accueil de loisirs.
Savoir-être :
- Empathie et bienveillance : capacité à écouter et accompagner les enfants et leurs familles.
- Communication interpersonnelle : maîtrise des techniques d’écoute active et de communication non violente.
- Patience et persévérance : gestion des situations difficiles avec calme et détermination.
- Sens des responsabilités : sérieux et rigueur dans l’exercice des missions.
- Adaptabilité : ajustement des méthodes en fonction des besoins des enfants et des équipes.
- Enthousiasme et dynamisme : motivation pour créer une ambiance positive et stimulante.
- Autonomie et travail d’équipe : collaboration avec les animateurs, les familles et les partenaires.
- Respect et éthique professionnelle : attitude professionnelle et respectueuse envers tous les publics.
Autres savoirs :
- Connaissance des cadres législatifs relatifs à l’accueil de loisirs : connaître les réglementations en vigueur concernant l’accueil et l’animation des jeunes, savoir appliquer les règles de sécurité et d’hygiène.
- Connaissances pédagogiques et éducatives des publics jeunes : comprendre les spécificités des différentes tranches d’âge, connaissance des enjeux sociaux, culturuels et éducatifs liés à l’enfance.
- Techniques d’animation de groupe : maîtriser diverses méthodes et outils d’animation pour faciliter l’implication des publics, connaître les jeux et activités adaptés à différents âges et contextes.
- Pédagogie et andragogie : connaîre les principes de base de l’apprentissage chez l’enfant savoir adapter les activités en fonction des besoins éducatifs et des capacités des participants;
- Connaissance et maîtrise de la méthodologie de projet
- Capacité rédactionnelle
- Règle de sécurité des biens et des personnes.
- Outils bureautiques : savoir utiliser la suite office ainsi que les différents outils de communications plébiscité des jeunes afin d’assurer une présence numérique sur le web dans le cadre du dispositif Promeneur du Net
- Sens de l’organisation.
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SPECIFICITES DU POSTE :
Contenu des relations :
- En interne : Relations directes avec la Direction du pôle, l’équipe de salarié.es, de prestataires et de bénévoles.
- En externe : Relations directes avec les adhérents et les différents partenaires et intervenants sur l’enfance.
Rythme de travail & Statut :
- CDI - temps complet - modulation du temps de travail de type A
- Les missions nécessitent une disponibilité réelle, potentiellement en soirée, les week-end et pendant les vacances scolaires.
Autre :
- Permis B exigé et conduite ponctuelle des véhicules et équipements mobiles de la MJC. BPJEPS LTP éxigé ou équivalent.
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MOYENS MIS A DISPOSITION :
Contenu des relations :
- Le référent enfance dispose d’une capacité de proposition des activités organisées et supports pédagogiques, en cohérence avec le projet associatif et les orientations retenues à l’échelle du pôle dont il dépend. Ces activités sont réalisées en autonomie selon les modalités de reporting définies avec le co-directeur en charge de ce même pôle, avant transmission au pôle de direction qui statuera sur l’achat demandé.
- La communication afférente aux activités et actions prévues est mise en oeuvre par le chargé de communication de la MJC, en lien avec l’équipe du secteur enfance et du co-directeur concerne.
- Le volet administratif (inscription et adhésion à la MJC) est organisé et suivi par le secrétariat de la MJC.
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POSITION DANS L'ORGANIGRAMME :
Sous la responsabilité du co-directeur en charge du pôle jeunesse et culture, il.elle travaille en étroite collaboration avec l’équipe du ôme jeunesse et culture de la MJC et de l’ensemble de l’équipe de la MJC.
Le poste peut accéder à une fonction de coordination, dans le cadre d’une évolution de carrière.
Type d'emploi : Temps plein, CDI
Rémunération : 2 184,00€ par mois
Lieu du poste : En présentiel
