Intitulé du poste : Chef de service H/F
Date de dépôt de l'annonce : 26/05/2026 Expérience : Souhaitée
Date de fin de validité de l'annonce : 01/07/2026 Connaissance : Diplôme de professeur CAPEJS souhaité.
Lieu d'affectation : Paris Type de contrat : CDI
Date de prise d'emploi : 01/07/2026 Etablissement : CEOP
Description de l'annonce :
A propos de l’association :
L'Association L'ESSOR, reconnue d'utilité publique, regroupe 50 établissements et services, avec près de 1000 salariés œuvrant dans le
secteur social et médico-social. Pour plus d'informations, visitez notre site web : www.lessor.asso.fr
L’ESSOR CEOP regroupe un IME et un SESSAD, intervenant dans le champ de la déficience auditive. Dans ce cadre, nous recrutons un(e) :
Un Chef de service à temps plein en CDI
Lieu de travail
Interventions dans les locaux de l’établissement (24 rue des Favorites 75015 Paris), dans les lieux de scolarisation, sur les différents lieux
d’accompagnement des enfants et adolescents suivis ainsi qu’au domicile des familles.
Missions :
En tant que chef de service, vous assurez le soutien, la coordination et l’accompagnement de l’équipe pluridisciplinaire dans la mise en œuvre
des projets personnalisés des enfants et adolescents accompagnés par L’ESSOR CEOP.
Membre de l’équipe de direction, vous participez activement au pilotage du projet d’établissement et veillez à sa mise en œuvre en lien avec la
direction.
La spécificité du poste repose sur une implication importante auprès des enfants, adolescents et de leur famille. Ce temps de travail direct
auprès des jeunes constitue un appui essentiel pour ajuster les accompagnements pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques des
professionnels placés sous votre responsabilité.
Vos principales responsabilités incluront :
L’accompagnement de :
La mise en œuvre et du suivi du projet d’établissement/projet de service.
La coordination des projets personnalisés et des parcours des enfants et adolescents accompagnés.
L’organisation et l’animation des réunions de service, synthèses et rencontres avec les familles.
La supervision des projets personnalisés, progressions pédagogiques, évaluations et livrets scolaires.
Le suivi des bilans pédagogiques et orthophoniques.
La participation aux réunions d’encadrement, d’admissions et équipes de suivi de scolarisation.
L’organisation des emplois du temps des usagers et des professionnels.
Qualité, projet et partenariat :
La participation au processus d’amélioration continue de la qualité
La participation au pilotage du projet d’établissement/service
Le développement et l’entretien des partenariats institutionnels et territoriaux
Fonctions transversales :
