Présentation du Gapas
Le Gapas est une association de plus de 1000 salariés, qui accompagne chaque année 1200 enfants et adultes en situation de handicap via une quarantaine d’établissements et services répartis en Hauts-de-France et en Île-de-France. L’association est animée par l’écoute des besoins et la mise en œuvre de solutions adaptées pour les personnes en situation de handicap, afin de favoriser leur autodétermination et leur épanouissement au même titre que tout citoyen. Nos actions sont guidées par une ambition à découvrir dans notre stratégie associative « Vision 2030 ».
Présentation de CAP INCLUSION
Dans un contexte d’évolution des pratiques éducatives inclusives et d’exigences renforcées concernant la qualité des accompagnements dans le champ médico-social, CAP Inclusion est un dispositif innovant qui vise l'accompagnement individuel de jeunes, en 1 pour 1, âgés de 2 à 20 ans, avec un taux d'incapacité reconnu à plus de 80 %, sur tous leurs lieux de vie.
Catégorie socio-professionnelle
Educatif
Missions
En lien avec le jeune, vous serez amené(e) à :
Accompagner le jeune dans tous les actes de sa vie quotidienne en autonomie
Mettre en œuvre des actions éducatives nécessaires à la réalisation des objectifs définis dans le projet individualisé, en respectant les approches recommandées de l'éducation structurée et les recommandations de la Haute Autorité de Santé Organiser des activités éducatives et ludiques en vue de stimuler, développer ou consolider les capacités affectives, cognitives, physiques, artistiques, sociales et citoyennes des personnes, en lien prioritairement avec le milieu ordinaire
Accompagner à l'école, assurer un soutien scolaire, et intervenir dans tous les milieux de droit commun (centre aéré, loisirs, soins) Travailler en articulation avec les membres de l'équipe ressource et la famille Collaborer avec les différents partenaires extérieurs évoluant autour de l'enfant ou de l'adolescent.
En lien avec la famille : Apporter un soutien et un accompagnement adaptés à la famille Proposer des moments de répit à domicile Reconnaître et s'appuyer sur l'expertise parentale dans une volonté de cohérence éducative Interventions possibles le week-end
Profil
Nous recherchons un(e) professionnel(le) ayant une expérience avérée dans l'accompagnement de jeunes présentant des troubles du spectre de l'autisme (TSA) ainsi qu'une bonne maîtrise de la gestion des troubles du comportement. Cette expertise est indispensable pour répondre aux besoins spécifiques des enfants accompagnés dans le dispositif.
Permis B
Autonomie et capacité d’adaptation pour un travail en transversalité
Capacité à travailler au sein d’une équipe dans le cadre d’un management coopératif
Qualité de communication et de collaboration
Connaissance des droits des personnes en situation de handicap et du secteur du médico-social, du travail en réseau
S’inscrire dans une démarche permanente d’innovation
Capacité à faire des propositions, à prendre des initiatives pour consolider le projet d’inclusion
Capacité à porter des projets en partenariats et en réseau
Qualités humaines : sens de l’écoute, lâcher prise, polyvalence, disponibilité et ouverture d’esprit
Candidature ouverte aux moniteurs éducateurs
Rémunération
CCN des établissements et services pour personnes inadaptées et handicapées du 15/03/1966
Grille Educateur Spécialisé reprise d’ancienneté possible
Avantages
Prise en charge de la mutuelle à hauteur de 60%, abonnement transports remboursé à hauteur de 75%, forfait mobilité douce, parcours d’intégration et de formation.
Avantages CSE (chèques vacances, cartes cadeaux, etc.)
Mutuelle d'entreprise
Poste éligible à la prime Laforcade 2
Contact
Merci d’adresser votre candidature avant le 30/06/2026 avec lettre de motivation et CV à Mme COCHEZ Clémentine, coordinatrice du dispositif CAP INCLUSION.
Référence de l’annonce : CAP INCLUSION/ 09/06/2025 emploi (educateur(trice) specialise(e))
Lieu du poste : En présentiel
