Vous avez :
Une pratique de terrain des pédagogies alternatives?
Une expérience dans l’enseignement primaire ou secondaire?
Lesens de l’organisation et l’envie de coordonner un projet novateur, au sein d’une équipe passionnée?
Venez rejoindre L’Autre Collège, un collège associatif à Paris 20ème !
Qui sommes-nous ?
L’Autre Collège est un collège alternatif qui conjugue pédagogie Freinet et apprentissages autonomes. Il accueille des jeunes de 9 à 15 ans au sein d'un groupe multi-âge, animé par l'entraide et la coopération.
Favorisant un environnement le plus riche possible, L’Autre Collège suscite l’appétence d’apprendre et d’agir grâce à :
- La mise en œuvre de projets librement choisis qui favorisent la prise d’initiative et l’autonomie
- La gestion démocratique de l’école au quotidien pour former des citoyen·nes concerné·es par la marche des affaires collectives
L’Autre Collège a aussi pour objectif d'inventer un modèle d’école alternative hors contrat accessible au plus grand nombre grâce à des frais de scolarité limités. Pour ce faire, nous occupons des tiers-lieux (centre social, théâtres, bibliothèques...), et notre équipe réunit au quotidien des parents et des professionnel·les bénévoles.
Votre mission
Votre mission : accompagner les jeunes dans leurs apprentissages autonomes et créer un environnement riche et stimulant, dans un cadre démocratique visant à former des citoyen·nes engagé·es, en coordonnant la mise en œuvre du projet par les nombreux intervenant·es (parents, bénévoles…)
Cette mission se décline en trois axes principaux :
1. Pédagogie
Le matin, vous accompagnez les jeunes dans leurs apprentissages autonomes (français, maths…) en utilisant les outils d’inspiration Freinet et Montessori que nous avons créés, et, en deuxième partie de matinée, vous veillez au bon déroulement des temps de projets personnels puis du conseil (temps démocratique). Vous êtes accompagné de plusieurs intervenant·es (parents, bénévoles, etc).
Les après-midi, les jeunes participent à des ateliers et à des projets pluridisciplinaires collectifs encadrés par les parents et les bénévoles.
Tout au long de la journée, vous êtes garant·e du respect du cadre et des règles de vie, en utilisant les outils que nous avons mis en place depuis 7 ans : communication non violente, message clair, médiations, conseils, commissions d’amélioration, niveaux d’autonomie, réunions des verts, etc.
De façon générale, votre rôle est de veiller à la mise en œuvre du projet pédagogique du collège, en favorisant l’acquisition du socle commun de connaissances et de compétences à travers des pratiques actives, coopératives et fondées sur la pédagogie de projet, l’autonomie, l’expression personnelle et l’entraide.
Vous assurez aussi le suivi des élèves à l’aide des outils existants (badges de compétences, etc.)
Pour ces missions, vous bénéficiez de l’accompagnement et de l’aide de Marie-Laure Viaud, fondatrice du projet, directrice, et chercheuse en sciences de l’éducation.
2. Coordination et travail administratif
Notre collège est fondé sur le principe des crèches parentales : chaque famille intervient 4 heures par semaine. Des bénévoles et un·e service civique sont également présents. Cette richesse des intervenant·es crée un environnement riche et stimulant, ouvert sur la vie.
Par ailleurs, nos après-midi sont nomades: en fonction des ateliers, nous utilisons les locaux d’un centre d’animation, d’un théâtre, de bibliothèques, de musées, etc….
Votre rôle est de coordonner ces interventions. C’est un “tricotage” au quotidien, passionnant et complexe : jouer avec un emploi du temps souple, réserver des salles, accompagner des interventions. Pour ce faire, vous êtes déchargé·e de l’accompagnement des jeunes pendant les après-midi.
Les tâches administratives sont assurées par une équipe de bénévoles, chacun·e responsable d’un pôle (recrutement, dossier hygiène et sécurité, suivi de l’assiduité, etc.). Certain·es en sont chargé·es depuis plusieurs années et en ont une bonne expérience. Votre rôle est de faire le lien entre les personnes qui s’en chargent et en vérifiant le bon déroulement des missions.
Profil recherché :
Votre expérience
- Vous avez de l’expérience dans l’enseignement primaire ou secondaire (obligatoire)
- Vous avez une pratique de terrain des pédagogies alternatives.
- Vous savez communiquer en CNV (communication non violente) ou êtes désireux·se d’être formé·e en interne
- Vous êtes à l’aise avec les adolescents
Votre personnalité
- Organisation, rigueur, sens des priorités
- Enthousiasme, engagement
- Relationnel fluide
Votre profil
- Vous vous reconnaissez pleinement dans le projet de L’Autre Collège tel qu’il est présenté sur notre site web
- Vous avez du plaisir à transmettre, vous aimez inventer des dispositifs pédagogiques motivants, ludiques, et susciter de l’enthousiasme
- La pratique au quotidien de la démocratie à l’école, pour former des citoyen·nes qui seront capables, demain, de s’engager dans la vie de la cité, vous paraît essentielle.
Conditions :
- CDI à temps plein
- Rémunération : entre 2200 et 2400 euros brut et remboursement de la moitié du pass Navigo
- Prise de poste : fin août/début septembre 2026 (formation interne dès juillet possible)
- 35 heures par semaine.
- Lieu : les temps d’activité se déroulent dans notre local (34 rue de la Réunion, 75020 Paris) le matin, puis dans divers lieux d’accueil parisiens (bibliothèque, musée, théâtre, atelier, forêt…) l’après-midi.
Durée et organisation du travail :
Présence nécessaire sur les horaires d’ouverture du collège (lundi-mardi-jeudi-vendredi de 8h45 à 16h30 et mercredi 10h-14h15). Les autres heures sont “volantes” (organisation, mails, réunions, fabrication de matériel pédagogique…).
Ce que nous offrons :
- Une équipe chaleureuse, passionnée, composée d’un·e service civique et d’une vingtaine de parents et bénévoles intervenant 4 heures par semaine
- Un collège alternatif solide, fort de 7 ans d’expérience, avec des familles investies et soutenant le projet, et des élèves motivés
- Une qualité des relations fondées sur la communication non violente, la médiation et la coopération
- Un travail porteur de sens : un projet unique en France, ancré dans la recherche en éducation, visant à développer un modèle innovant, solidaire et citoyen favorisant le plaisir d’apprendre.
- Un projet reconnu : publications (dont un ouvrage chez Nathan), échanges avec des enseignant·es et écoles en France et dans plus de 10 pays.
- Un accompagnement par une chercheuse en sciences de l’éducation
- Une formation à l’utilisation d’outils pédagogiques originaux, basés sur la manipulation et le jeu, favorisant l’autonomie des collégiens en français, mathématiques et anglais.
Contact : Envoyez votre CV et lettre de motivation à :
[email protected]
Rémunération : 2 200,00€ à 2 400,00€ par mois
Avantages :
- Prise en charge du transport quotidien
Question(s) de présélection:
- Avez-vous une expérience de terrain des pédagogies alternatives ?
Expérience:
- Enseignement: 2 ans (Requis)
Lieu du poste : En présentiel
