Lieu de travail : Marcilly d’Azergues, Rhône 69
Nature du contrat de travail : CDD
Date de prise de poste : ASAP
Salaire / fourchette de rémunération : Alternance Selon âge
Temps de travail : Temps plein
Entité de rattachement : Fédération APAJH
Famille de métier / Métier : Education et intervention sociale
Convention collective : CCN 66
Statut et classification : Non cadre
QUELLES SERONT VOS MISSIONS ?
Sous l'autorité du chef de service de l'unité et sous la supervision des professionnels, vous participez aux actions socio-éducatives conduites auprès d'enfants en situation de handicap (TSA) afin d'éveiller et de développer leurs capacités de socialisation, d'autonomie et d'insertion, leur personnalité ainsi que de favoriser leur inclusion dans la vie sociale.
A ce titre, vos principales missions sont les suivantes :
- Vous participez aux différents temps institutionnels
- Vous aidez à la mise en œuvre du PPA
- Vous contribuez à l'évaluation et aux réajustements des projets personnalisés d'accompagnement en équipe pluridisciplinaire
- Vous participez au suivi de plusieurs situations en lien avec votre tuteur tout au long de votre apprentissage
- Vous participer activement à l’accompagnement des enfants accueillis à la journée sur site
- Vous assurez, en lien avec l’équipe, la transmission des informations aux familles
- Vous participez à la recherche de solution à l’après sessad renforcé, le dispositif étant transitoire (2 ans maximum)
- Vous pouvez co-animer des PEC individuelles ou de groupes d’enfants, puis assurer seul ces accompagnements au fil du temps
- Vous participez à l'analyse des attitudes et comportements des enfants, à l'évaluation de leurs besoins et de leurs potentialités et à la passation des différents bilans éducatifs attendus par la MDPH
- Vous aidez à la rédaction des synthèses et des bilans
- Vous aidez à la mise en œuvre des actions d’éducation, d’animation et de prévention qui contribuent à l’éveil, au bien-être et au développement global des enfants accompagnés
- Vous participez aux réunions d'équipe pluridisciplinaire
- Vous participez à l’analyse de la pratique et à des formations permettant votre montée en compétence
QUE FAIT « le SESSAD APAJH 69 » ?
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Le SESSAD de Villefranche, l’UEM Lyon 5ème, celle de Villefranche et l’UEEA de Vaulx-en-Velin accompagnent des enfants et des jeunes âgés de 0 à 20 ans porteurs de déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, de troubles envahissants du développement incluant l’autisme et les troubles du spectre autistique. Nous recrutons l’UEM de Lyon, dispositif médico-social dans une école, ayant pour but la scolarisation des enfants. L’équipe est composée de 8 personnes, elle accompagne 30h par semaine 7 enfants de 3 à 6 ans. Les cahiers des charges des UEM sont consultables sur internet.
https://apajhetvous.apajh.org/plateformebeaujolais/
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Vous avez des idées pour développer un accompagnement répondant à la prise en compte de l’autodétermination des personnes accompagnées. Vous recherchez une organisation qui vous fait confiance, vous laisse de l’autonomie.
Venez nous présenter votre projet.
Vous avez idéalement déjà exercé auprès de personnes en situation de handicap, et plus particulièrement des enfants autistes et/ou présentant des TSA
Vous êtes autonome, respectueux, patient, rigoureux,
Vous savez soutenir avec loyauté une décision d’équipe et une cohérence institutionnelle
Vous savez innover, être force de proposition, avez des capacités d’adaptations, favoriser l’inter-métier
Vous disposez d’une capacité rédactionnelle, maîtrise de l’outil informatique
Vous êtes en cours de formation pour le Diplôme d’Etat de Moniteur Educateuré et vous souhaitez construire avec nous une société inclusive, un accès à tout, pour tous » écrivez-nous.
- Adaptabilité
[?]
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
- Dynamisme
[?]
Capacité à agir avec allant et énergie
- Esprit d'équipe
[?]
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
- Réactivité
[?]
Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
- Rigueur
[?]
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
Nom et prénom : Kadir SAL
Clôture des candidatures le : 31/08/2026
Pour postuler, envoyez votre CV et votre lettre de motivation par e-mail à [email protected]
