L’Institut Régional du Travail Social Nouvelle-Aquitaine Bordeaux est un établissement de formation et de recherche en intervention sociale, en relation avec les milieux professionnels, dont les missions sont définies par l'arrêté du 22 août 1986. Il dispense des formations initiales pour les futurs professionnels du travail social, en voie directe ou en apprentissage, en les préparant aux différents diplômes d'État, des formations continues pour les acteurs de l'action sociale déjà en activité et des formations supérieures des cadres du travail social.
L’Institut Régional du Travail Social Nouvelle-Aquitaine Bordeaux recrute au sein de son équipe :
Un(e) responsable de formation (H/F) à temps complet
Vous intégrez l’équipe de la direction des études dans laquelle vous avez la responsabilité de de l’ensemble du dispositif pédagogique de formation des éducateurs spécialisés, proposé par l’IRTS Nouvelle Aquitaine Bordeaux. Ces activités se déroulent sous la responsabilité de la responsable des formations post BAC.
Vos missions principales sont les suivantes :
Activités Techniques
Être garant du cadre règlementaire de la formation ;
Assurer le suivi et le pilotage de la formation en cohérence avec le projet institutionnel ;
Concevoir, réaliser et adapter le projet pédagogique et d’alternance en fonction de l’évolution des métiers et des référentiels ;
Être garant des projets et des parcours de formations des apprenants sur la filière ;
Prospecter, affecter et suivre les stages de la formation ES en lien avec l’équipe, le coordinateur des stages et le responsable pédagogique ;
Participer aux instances règlementaires (commission de formation, conseil de perfectionnement, conseil pédagogique, conseil de pédagogiques et conseil de discipline);
Participer à l’organisation des épreuves d’évaluation et certification, développer et réaliser des outils d’évaluations formatives et sommatives ;
Participer aux épreuves d’admission des apprenants et travailler en collaboration avec le service admission pour la complétude des dossiers de financement ;
Participer aux jurys des certifications organisées par la DREETS, aux temps de travail préparatoire et au jury plénier ;
Coordonner des unités d’enseignement ;
Réaliser, concevoir et animer des séquences pédagogiques en favorisant les pédagogies actives et innovantes, notamment en scénarisant des contenus susceptibles de participer au développement de la plateforme de formation à distance ;
Participer à l’accompagnement pédagogique des apprenants (groupe d’analyse des pratiques, régulation du groupe en formation, suivis individuels notamment via un suivi écrit des stagiaires, Affectation des stages, visites de stages ; préparation aux épreuves de certification, suivis de formation individuels et collectifs …);
Animer des séances pédagogiques et des réunions auprès des professionnels et formateurs associés ;
Mener un travail de veille pédagogique et conduire une actualisation de ses connaissances sur son champ d’expertise.
Activités sociales et organisationnelles
Rédiger des documents, courriers, notes ou rapports techniques pour des destinataires internes ou externes à l'entreprise ;
Accompagner et animer une équipe composée de formateurs et d’assistants pédagogiques ;
Travailler en synergie avec l’ensemble des filières et services de l’Institut.
Activités transversales
Contribuer aux projets transversaux de l'IRTS et participer si nécessaire aux activités des autres pôles et services ;
S’investir dans les événements liés au rayonnement et la communication de l’Institut (notamment via une participation aux salons, l’animation de webinaires, de rencontres avec des lycéens, l’animation du réseau ALUMNI...).
Compétences attendues :
Compétences techniques et fonctionnelles
Capacité à proposer une ingénierie de la formation présentielle et distancielle, destechniques pédagogiques innovantes et de l’alternance intégrative ;
Maîtrise de la réglementation des diplômes régissant la formation de la filière ES et des dispositifs actuels de la formation en travail social ;
Capacité à transmettre des connaissances sous forme de cours, de TD ou de manière individualisée ;
Capacité à travailler en équipe et en partenariat avec les parties prenantes internes et externes ;
Capacité à planifier et organiser son activité pour respecter délais et objectifs.
Maîtrise des outils bureautique et collaboratifs, (office 365…).
Compétences relationnelles et comportementales
Sens du travail en équipe ;
Capacité à transmettre et échanger des informations, à rendre compte ;
Capacité à mobiliser et à faire coopérer un grand nombre d’acteurs et à animer des cadres de travail collectifs ;
Capacité à planifier et organiser son activité pour respecter délais et objectifs.
Profil de poste :
Titulaire d’un diplôme universitaire de niveau 7, niveau 8 apprécié ;
Connaissance concrète du métier appréciée ;
Expérience dans l’ingénierie de formation et 3 ans d’expérience professionnelle pédagogique exigée ;
Ouvert aux fonctionnaires dans le cadre d’une mise en disponibilité.
Conditions de recrutement :
- Contrat à durée indéterminée à temps plein ;
- Statut cadre, salaire à déterminer selon les dispositions de la CCNT du 15/03/1966, avantages complémentaires à détailler (dont congés conventionnels supplémentaires ; RTT,…).
Rejoignez notre équipe en nous faisant parvenir votre candidature : CV + lettre de motivation avant le 28/06/2026 : : via la page suivante : https://irtsnouvelleaquitaine.factorial.fr
