Description de l'établissement :
L’Institut Le Val Mandé est un établissement public médico-social qui accompagne des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, au sein de structures et de dispositifs variés (IME, SESSAD, MAS, FAM, plateformes spécialisées).
Implanté dans le Val-de-Marne, l’Institut s’appuie sur des équipes pluridisciplinaires engagées, animées par des valeurs de bientraitance, de professionnalisme et de service public.
Il veille à offrir un cadre de travail respectueux, structuré et porteur de sens, favorisant la coopération entre les professionnels et la qualité de l’accompagnement des usagers.
Rejoindre l’Institut Le Val Mandé, c’est s’inscrire dans un projet institutionnel exigeant et humain, au service de l’intérêt général.
Description de la mission :
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire investie et engagée, vous participez à la mise en œuvre d’un dispositif innovant dédié à l’accompagnement d’adultes présentant des troubles du spectre de l’autisme.
Vous évoluez dans un environnement de travail à taille humaine favorisant la coopération entre professionnels, l’accompagnement individualisé et le développement de pratiques adaptées aux besoins spécifiques des personnes accompagnées.
Au quotidien, vous accompagnez les usagers dans le développement de leur autonomie, de leurs compétences sociales et relationnelles ainsi que dans leurs projets de participation à la vie sociale.
Vous participez à l’élaboration, à la mise en œuvre et au suivi des projets personnalisés en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, les familles et les partenaires extérieurs afin de proposer un accompagnement cohérent, individualisé et évolutif.
Vous proposez et animez des activités éducatives favorisant les apprentissages, la communication, la socialisation et le bien-être des personnes accompagnées.
Vous observez, analysez et évaluez les situations éducatives afin d’adapter les accompagnements aux besoins et aux capacités des usagers.
Vous contribuez à la rédaction des écrits professionnels et veillez à la continuité ainsi qu’à la cohérence des accompagnements mis en œuvre.
Vous appliquez les techniques d’éducation structurée et les outils de communication adaptés aux troubles du spectre de l’autisme, notamment les supports visuels, pictogrammes et outils de communication alternative.
Vous participez activement aux temps d’échange clinique, aux réunions pluridisciplinaires et à la dynamique du dispositif.
Vous développez le travail partenarial et contribuez au développement de l’inclusion sociale et de la participation à la vie de la cité.
Le poste s’inscrit dans une dynamique institutionnelle favorisant la stabilité des équipes et l’investissement des professionnels dans la durée. Le recrutement est ouvert aux professionnels titulaires dans le cadre d’une mutation ainsi qu’aux candidats contractuels, avec un CDD renouvelable et des perspectives de titularisation au sein de la Fonction publique hospitalière via les concours statutaires.
La rémunération est basée sur les grilles indiciaires de la Fonction publique hospitalière avec prise en compte de l’expérience professionnelle antérieure dans le cadre de la reprise d’ancienneté. Une simulation salariale personnalisée pourra être réalisée selon le parcours et l’expérience du candidat.
Profil recherché :
Vous êtes titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) et souhaitez vous investir auprès d'adultes présentant des troubles du spectre de l'autisme au sein d'une équipe pluridisciplinaire engagée.
Vous possédez une bonne connaissance de l'accompagnement des personnes en situation de handicap, notamment des troubles du neurodéveloppement et des troubles du spectre de l'autisme. Une expérience en Maison d'Accueil Spécialisée, en FAM, en établissement médico-social ou dans le champ du handicap constitue un véritable atout.
Vous êtes en capacité de concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets personnalisés favorisant l'autonomie, la participation sociale, le pouvoir d'agir et la qualité de vie des personnes accompagnées.
Vous maîtrisez les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de Santé et êtes sensibilisé aux approches éducatives structurées. La connaissance des outils de communication alternative et améliorée (CAA), des supports visuels, du PECS ou d'autres méthodes adaptées aux troubles du spectre de l'autisme est appréciée.
Vous appréciez le travail en équipe pluridisciplinaire et savez développer une collaboration constructive avec les familles, les représentants légaux et les partenaires extérieurs. Vous faites preuve d'écoute, de discernement et d'une posture professionnelle favorisant une relation éducative de qualité.
Vous disposez de bonnes capacités d'observation, d'analyse et de rédaction pour assurer le suivi des accompagnements et produire des écrits professionnels de qualité. Vous maîtrisez les outils bureautiques courants.
Autonome, organisé, rigoureux et force de proposition, vous savez vous adapter aux situations complexes tout en respectant les droits, le rythme, les choix et les besoins des personnes accompagnées. Vous souhaitez vous investir durablement dans un établissement public engagé, attaché à la qualité des accompagnements, à la formation continue et au développement des compétences de ses professionnels.
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour
Contrat à durée déterminée, Contrat à durée indéterminée
