Descriptif
Le Centre Hospitalier du Forez recrute des aides-soignant(e)s à 75 % et à 100 % pour son service de soins à domicile. Postes à pourvoir dès à présent.
Le SSAD a pour missions de prendre soin des personnes âgées en perte d'autonomie totale ou partielle :
- 56 places : personnes âgées de 60 ans et plus,
- 2 places : personnes handicapées vieillissantes.
Le SSAD intervient sur 13 communes du canton de Montbrison.
L'équipe est composée d'une IDEC (infirmière coordinatrice), d'une secrétaire et de 12 aides-soignant(e)s.
DEFINITION DU POSTE-MISSIONS
L'aide-soignant(e) du SSAD est un professionnel paramédical qui dispense des soins de la vie quotidienne aux usagers, afin de préserver la continuité de leur vie, restaurer leur bien-être et leur autonomie.
Il/elle veille l'hygiène et au confort physique et moral des usagers. Il/elle travaille sous la responsabilité de l'infirmier(ère) avec qui il/elle collabore.
ACTIVITES PRINCIPALES
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes
- Assistante technique pour la réalisation des soins, spécifiques au domaine d'activité
- Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques au domaine d'activité
- Nettoyage et entretien des locaux et des outils spécifiques au domaine d'activité
- Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention
- Recueil/collecte de données ou informations spécifiques au domaine d'activité
- Surveillance de l'état de santé des personnes dans son domaine d'intervention
QUALIFICATION REQUISE : DEAS/DEAMP
CONNAISSANCES REQUISES
- ACCOMPAGNER UNE PERSONNE DANS LA REALISATION DE SES ACTIVITES QUOTIDIENNES :
- Règles d'hygiène
- Règles diététiques
- Règles de circuit du médicament
- Bonnes pratiques de manutention
- Produits d'incontinence
- Logique des repas
- Circuit du linge
- Habitudes de vie, centres d'intérêts et capacités de l'usager
- CREER ET DEVELOPPER UNE RELATION DE CONFIANCE ET D'AIDE AVEC L'USAGER ET/OU SON ENTOURAGE - ANALYSER/EVALUER LA SITUATION CLINIQUE D'UNE PERSONNE OU D'UN GROUPE DE PERSONNES :
- Droit des patients
- Techniques de communication non verbale
- Particularités liées au vieillissement
- Particularités liées aux personnes atteintes de démences
- Troubles du comportement
- Habitudes de vie et capacités du résident
- Outils d'évaluation (douleur, alimentation, risque d'escarre, AGGIR...)
- Prise de constantes
- Gestes d'urgence
- EVALUER LE DEGRE D'AUTONOMIE D'UNE PERSONNE OU D'UN GROUPE DE PERSONNES :
- Risques inhérents aux personnes âgées : chutes, fausses routes, psychique, troubles du comportement
- Outils d'évaluation (douleur, AGGIR...)
- DESINFECTER LES MATERIELS EN APPLIQUANT LES PROTOCOLES DE NETTOYAGE ET DE DECONTAMINATION :
- Protocoles d'entretien
- Circuit des déchets
- Précautions standards et complémentaires
- Organisation du service
- RESTAURER/MAINTENIR L'AUTONOMIE DE LA PERSONNE DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE
- Projets de vie
- Démence de type Alzheimer et maladies apparentées
- Méthode de prévention des chutes
- Aides matérielles
- Objectifs des activités thérapeutiques
- TRANSFERER UN SAVOIR-FAIRE, UNE PRATIQUE PROFESSIONNELLE
- Documents de suivi des stagiaires
- Niveau des stagiaires : AS/BAC PRO/IDE 1° ANNEE
- Profil de poste
- Planning de tâches
- Plan de formation continue
- TRAVAILLER EN EQUIPE/EN RESEAU
- UTILISER LES TECHNIQUES GESTES ET POSTURES/MANUTENTION
COMPETENCES REQUISES/SAVOIR-FAIRE
- Accompagner la personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
- Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec l'usager et/ou son entourage
- Analyser/Evaluer la situation clinique d'une personne ou d'un groupe de personnes
- Evaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes
- Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination
- Restaurer/maintenir/ l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
- Travailler en équipe/en réseau
- Utiliser les techniques gestes et postures/manutention
- Evaluer le degré d'urgence d'une situation à domicile
QUALITES RELATIONNELLES/SAVOIR-ETRE
- Respecter le secret professionnel
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve d'adaptation
- Faire preuve de réactivité
- Faire preuve de créativité
- Etre en capacité de transmettre des informations
- Faire preuve d'écoute et d'empathie
- Faire preuve de bienveillance et de respect
- Faire preuve de soutien relationnel avec les résidents et leur famille : prévention de l'inquiétude ou de la détresse liée à l'institutionnalisation, l'appréhension du vieillissement, de la dépendance et de la mort
- Etre en capacité de prendre du recul sur les situations et de gérer ses émotions
CONDITIONS PARTICULIERES D'EXERCICE
- Horaire du matin en 7h30 : 7h-12h30 puis 13h-15h
- Horaire du matin en 5 h : 7h-12h
- Horaire coupé en 7h30 : 7h-11h puis 16h30-20h
RISQUES PROFESSIONNELS
- Troubles musculo-squelettiques
- Risques routiers
- Risques psycho-sociaux
FORMATION
- FORMATIONS OBLIGATOIRES
- AFGSU
- Incendie
- Eco-conduite
- FORMATIONS CONSEILLEES
- Aide à la mobilisation
- Bientraitance
- Accompagnement de fin de vie
- Prise en charge des troubles du comportement
- Maîtrise de la conduite automobile
- Tutorat des élèves aides-soignants
