Type de contrat
CDI
Emplacement
Gravelines, Dunkerque, Nord, Hauts-de-France, France métropolitaine, 59820, France
Catégorie(s)
1 Éducateur(trice) spécialisé(e) coordinateur(trice)
Envoi de candidature par mail à
[email protected]
Description du poste
Dans le cadre de la création d’un Service d’Éducation Spéciale et de Soins À Domicile (SESSAD) dédié aux jeunes accompagnés au titre de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) et présentant une situation de handicap, quelle qu’en soit la nature, l’Afeji Hauts-de-France recrute un(e) Éducateur(trice) Spécialisé(e) Coordinateur(trice) à temps plein.
Le SESSAD ASE est adossé au DITEP du Littoral situé à Gravelines. Ce nouveau dispositif a vocation à proposer un accompagnement global, coordonné et adapté à des enfants, adolescents et jeunes adultes dont les parcours se situent à l’interface de la protection de l’enfance et du handicap.
L’objectif est notamment de soutenir la continuité des parcours, de prévenir les ruptures et de favoriser l’autonomie, l’inclusion et le pouvoir d’agir des jeunes accompagnés.
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité de la Cheffe de service, vous participez activement à la mise en œuvre et au développement du projet du SESSAD. En complément de l’accompagnement éducatif, vous assurez une fonction de coordination des parcours afin de garantir la cohérence, la continuité et l’articulation des interventions autour des jeunes accompagnés.
Accompagnement éducatif des jeunes
- Évaluer les besoins, ressources et capacités du jeune dans ses différents environnements de vie ;
- Mettre en œuvre des accompagnements éducatifs individualisés favorisant l’autonomie, la socialisation, l’inclusion et le développement des compétences ;
- Intervenir au plus près des lieux de vie du jeune : lieu d’accueil, établissement scolaire, structures de droit commun ou spécialisées, domicile, etc. ;
- Soutenir le jeune dans la compréhension et l’appropriation de son parcours et favoriser son pouvoir d’agir ;
- Prévenir les ruptures de parcours et contribuer à sécuriser les différentes étapes de son accompagnement.
Construction et mise en œuvre des projets personnalisés
- Participer à l’évaluation globale de la situation du jeune ;
- Co-construire avec le jeune et les différents acteurs concernés son projet personnalisé d’accompagnement ;
- Définir des objectifs éducatifs adaptés à ses besoins et à son évolution ;
- Assurer le suivi, l’évaluation et l’ajustement des actions mises en œuvre ;
- Contribuer aux écrits professionnels, bilans et synthèses nécessaires à la continuité du parcours.
Soutien aux familles et aux lieux d’accueil
- Accompagner et soutenir les parents, assistants familiaux, professionnels des établissements de protection de l’enfance et autres personnes intervenant dans le quotidien du jeune ;
- Favoriser une meilleure compréhension des besoins spécifiques liés au handicap ;
- Proposer des outils et modalités d’accompagnement adaptés aux situations rencontrées ;
- Contribuer au maintien d’un environnement sécurisant et favorable au développement du jeune.
Missions spécifiques de coordination
Dans le cadre de votre fonction de coordinateur(trice), et sans lien hiérarchique avec les professionnels de l’équipe, vous veillez à la cohérence des accompagnements, à la fluidité des parcours et à l’articulation des interventions entre le SESSAD, l’ASE et l’ensemble des partenaires mobilisés autour du jeune.
Coordination des parcours des jeunes accompagnés
- Assurer une vision globale du parcours de chaque jeune et veiller à la cohérence des interventions mises en œuvre au regard de son projet personnalisé ;
- Identifier les points de vigilance, les risques de rupture ou les besoins d’ajustement et en informer la Cheffe de service ;
- Veiller à l’articulation entre le projet personnalisé d’accompagnement du SESSAD, le projet pour l’enfant et les autres mesures ou projets concernant le jeune ;
- S’assurer du suivi des objectifs, décisions et actions définis lors des réunions de synthèse, de coordination ou de concertation ;
- Favoriser la continuité des accompagnements lors des changements de lieu de vie, de scolarité, d’établissement ou de dispositif ;
- Contribuer à la préparation, à l’actualisation et à l’évaluation des projets personnalisés en lien avec le jeune, son entourage et les professionnels concernés.
Animation de la coordination et appui à l’équipe
- Organiser et animer, en lien avec la Cheffe de service, les temps de coordination nécessaires au suivi des situations ;
- Faciliter la transmission des informations utiles entre les professionnels et veiller à leur traçabilité, dans le respect du secret professionnel, du cadre réglementaire et des droits du jeune ;
- Soutenir l’articulation et la planification des interventions de l’équipe afin d’éviter les doublons, les ruptures ou les incohérences d’accompagnement ;
- Être une personne ressource pour l’équipe sur les situations nécessitant une coordination renforcée, sans se substituer aux responsabilités de chacun ;
- Contribuer à l’harmonisation des outils, des pratiques de coordination et des modalités de suivi des parcours au sein du SESSAD.
Interface avec l’ASE et développement des partenariats
- Être un interlocuteur identifié pour les services de l’ASE, les lieux d’accueil, les établissements scolaires, les acteurs sanitaires et médico-sociaux ainsi que les partenaires de droit commun ;
- Développer et entretenir les coopérations nécessaires à la mise en œuvre des projets des jeunes ;
- Préparer et participer aux réunions partenariales, synthèses et concertations, et assurer le suivi des engagements pris ;
- Favoriser une compréhension partagée des besoins du jeune, notamment à l’interface de la protection de l’enfance et du handicap.
Contribution au fonctionnement et au développement du SESSAD
- Participer à la construction et à l’évolution des modalités d’intervention du service, de ses procédures et de ses outils de coordination ;
- Contribuer au suivi de l’activité du service et à la remontée des éléments utiles à la Cheffe de service ;
- Repérer les besoins émergents du territoire et contribuer au développement du réseau partenarial ;
- Participer à la dynamique d’amélioration continue de la qualité et à la construction d’une culture professionnelle commune autour de la coordination des parcours.
Profil recherché
- Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES) exigé ;
- Une expérience de coordination de parcours, de référence de situations ou d’animation de partenariats est appréciée ;
- Une expérience significative dans le champ de la protection de l’enfance et/ou auprès de jeunes en situation de handicap est souhaitée ;
- Bonne connaissance du secteur médico-social, de ses dispositifs et des enjeux liés à la coordination des parcours ;
- Capacité à coordonner des interventions pluridisciplinaires et à travailler en réseau, sans lien hiérarchique avec les professionnels concernés ;
- Capacité à impulser, développer et entretenir des partenariats avec les différents acteurs intervenant dans le parcours du jeune ;
- Capacité d’analyse, d’organisation, de priorisation, d’adaptation et de prise d’initiative ;
- Qualités relationnelles, rédactionnelles et aptitude à animer des temps de concertation ;
- Aptitude à intervenir dans des environnements multiples et à adapter sa pratique aux besoins spécifiques de chaque jeune ;
- Sens de l’écoute et capacité à construire une relation éducative sécurisante, respectueuse des droits, des choix et du rythme du jeune ;
- Permis B obligatoire compte tenu des interventions sur les différents lieux de vie des jeunes.
Poste à pourvoir à
SESSAD ASE adossé au DITEP du Littoral – Gravelines. Adressez lettre de motivation et CV par courriel avant le 25 aout 2026 Sous référence : 2111-08-2026 A l’attention de Madame Valérie Vasseur, Directrice adjointe à l’adresse suivante :
[email protected]
Rémunération annuelle
selon CCN 66
Date de début souhaitée
Poste à pourvoir rapidement.
