Le cadre de travail
Au sein de ses Villages, la Fondation ACTION ENFANCE propose un accueil de type familial aux fratries qui lui sont confiées. Chacune des maisons d’un Village abrite un groupe de 6 enfants et/ou adolescents sous la responsabilité d’un binôme d’éducateurs familiaux qui partagent avec eux tous les moments du quotidien pendant plusieurs jours consécutifs.
Les missions principales :
Encadré par un chef de service, vous participerez à la prise en charge individuelle des Enfants et Adolescents scolarisés en collaboration avec l'équipe éducative (IME...)
L’éducateur d’appui met en œuvre la mesure de placement en direction des mineurs confiés au titre de leur protection. En association avec les éducateurs familiaux, il assure l'accompagnement éducatif des jeunes accueillis. Sous l’autorité du chef de service, il est le garant du projet personnalisé et de sa mise en œuvre. Il contribue au bien-être et à l'évolution de l'enfant en collaboration avec les familles, les acteurs de la situation et le service gardien.
L'éducateur d’appui assure :
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La co-référence éducative des mineurs, en binôme avec un éducateur familial.
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Une participation active à la vie quotidienne des enfants confiés
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Un accompagnement personnalisé respectant les besoins fondamentaux de l'enfant et garantissant le bien-être et la protection de l’enfant dans le respect de son histoire.
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Il contribue à l’évolution physique, psychique et sociale de l’enfant au sein d’un environnement dynamique et en évolution (entretiens réguliers avec l'enfant, liens avec l’équipe scolaire, les professionnels du soin…). - Une veille éducative et réflexive.
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Une fonction de tiers régulateur qu'il occupe entre l'enfant et son environnement (famille, partenaires).
Travail autour de la parentalité :
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Il accompagne les parents et l'enfant à la compréhension du placement
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En concertation avec l’ASE, il assure les conditions d’organisation des droits parentaux définis dans le cadre de l'ordonnance de placement
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Il prend en compte la singularité des parents pour assurer un soutien à la parentalité adapté
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Il associe les parents à l'accompagnement éducatif dispensé
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Il mobilise les compétences parentales dans l'intérêt de l'enfant et dans la mesure du possible
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Il œuvre vers la restauration et/ou l'évolution du lien parents-enfants
Permis B exigé
Poste non cadre - 35 Heures
Travail en soirée jusqu'à 21h
1 week-end par mois
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Vous êtes diplômé du secteur médico-social (DEES, DEEJE, BTS SP3S, CAP Petite Enfance…)*
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Non diplômé du secteur médico-social, vous justifiez d’une expérience réussie dans l’accompagnement d’enfants (assistant maternel, assistant familial, gardes d’enfants, animateur).
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Connaissance des règles de la protection de l’enfance (loi et règlementations) et du dispositif de l’ASE
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Aptitudes relationnelles et d’écoute
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Capacité à travailler en équipe
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Capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse
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Esprit d’initiative et sens de l’organisation
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Adaptabilité
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Prise de recul
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Sens de l’autorité.
Au-delà de votre diplôme ou de votre expérience, votre capacité à travailler en équipe, vos aptitudes relationnelle et d’écoute, votre ouverture d’esprit, votre autonomie, votre sens de l’autorité et de l’organisation, votre capacité d’adaptation et de prise de recul vous permettront de réussir et de vous épanouir dans ce poste.
Votre rémunération est calculée à partir du coefficient et selon les dispositions de la CCN51. À celle-ci s’ajoute :
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une prime internat de 5%,
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une prime PCCP de 5%,
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une prime SEGUR de 238€ brut/mois au prorata du temps de travail
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une prime décentralisée de 3%
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une reprise d’ancienneté calculée en fonction des règles de la CCN51
A cette rémunération, viendra s’ajouter le paiement des dimanches et jours fériés travaillés.
Tous les diplômes du médico-social : Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES), Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale et Familial (DECESF), Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE), Diplôme d’État de Moniteur Éducateur (DEME), Brevet Populaire de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et de Sport (BPJEPS), Diplôme d’État d’Accompagnement Éducatif et Social (DEAES), Technicien de l’Intervention Social et Familial (TISF), DUT Carrières sanitaires et sociales, BTS Services et prestations des secteurs sanitaires et sociales (BTS SP3S), CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE), anciennement CAP Petite Enfance, Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP), Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DEAS).
Le Village d'Enfants et d'Adolescents de Pocé sur Cisse (37)
Le Village de Pocé-sur-Cisse a été créé en 1977. Il accueille des enfants venant principalement d’Indre-et-Loire, au sein des dispositifs suivants :
- Le Village d’Enfants accueille 36 enfants dans 6 maisons sur le site du Village, et 10 enfants sont accueillis à la Châtellenie à proximité du Village.
- Un service de placement éducatif à domicile (PEAD) pour 22 à 44 enfants a été créé en août 2019, permettant de sécuriser les retours en famille. Les enfants accueillis en PEAD sont confiés par le Juge des Enfants à l’Aide Sociale à l’Enfance dans le cadre d’une mesure de placement. Toutefois, ils vivent au domicile de leurs parents, où ils sont accompagnés de façon intensive par une équipe d’éducateurs familiaux. En cas de besoin, l’équipe peut proposer ou imposer un accueil dans une maison au sein du Village, sans attendre une nouvelle décision du Juge ou des équipes de l’Aide Sociale à l’Enfance (qui seront bien entendu toutefois informés).
- Un dispositif d’accompagnement renforcé pour adolescents. 6 jeunes de 12 à 18 ans, essentiellement en rupture de parcours (scolaire, de placement…) sont accueillis dans une maison, située à proximité immédiate du Village. L’accueil proposé y est temporaire – 6 mois renouvelables – et a vocation à proposer un temps pour se poser, se remobiliser et redéfinir un projet de vie plus stable.
- L’établissement a créé en 2005 un service destiné aux rencontres familiales appelé l’ERPE (Espace Rencontre Parents Enfants), situé dans la ville d’Amboise. Ce service est consacré principalement à l’accueil des visites parents-enfants concernant les structures de la Fondation dans le département. Il s’ouvre également à quelques situations de l’Aide Sociale à l’Enfance.
