BTP CFA Auvergne Rhône-Alpes est le leader régional de la formation aux métiers du Bâtiment et des Travaux Publics. L’Association gère 11 établissements et forme chaque année plus de 8 000 apprentis, du CAP au diplôme d’ingénieur, en partenariat avec les entreprises du secteur.
BTP CFA Isère, situé à Bourgoin-Jallieu (38), accueille et accompagne les apprentis du territoire en développant des formations professionnalisantes au plus près des besoins des entreprises.
Forte de plus de 600 collaborateurs, l’Association s’engage dans la transmission des savoir-faire, la sécurité et l’insertion professionnelle de ses apprentis.
Au service des entreprises du BTP, nous développons nos activités de formation par la voie de l’alternance (contrats d’apprentissage et de professionnalisation) ainsi que par différents dispositifs de formation continue.
Partageant des valeurs fortes et engagés dans la transmission des savoir-faire, nous contribuons activement à la formation et à l’insertion professionnelle de nos apprenants.
Au sein du BTP CFA Isère et sous l'autorité de l'Adjoint de direction pédagogique, le/la Formateur(trice) Menuiserie assure l'enseignement professionnel, pratique et technologique.
Animation des formations
Concevoir, préparer et animer des séances de technologie professionnelle.
Encadrer les travaux pratiques en atelier et sur les plateaux techniques.
Former les apprentis aux techniques de fabrication, d'agencement, de pose et de mise en œuvre des ouvrages de menuiserie, dans le respect des règles de sécurité et des normes en vigueur.
Accompagner les apprenants dans la réalisation de leurs ouvrages et le développement de leurs compétences professionnelles.
Adapter les contenus pédagogiques aux référentiels des diplômes préparés.
Concevoir et mettre en œuvre les progressions pédagogiques.
Préparer les supports de cours et les séquences pédagogiques adaptés aux différents publics.
Suivi des apprentis et relation entreprise
Assurer le suivi individualisé des apprentis et adapter les parcours selon leurs besoins.
Organiser, planifier et réaliser les visites en entreprise.
Évaluer les compétences professionnelles acquises en situation de travail.
Assurer le lien entre le CFA, les maîtres d'apprentissage et les apprentis.
Conseiller et accompagner les jeunes dans leur progression et leur insertion professionnelle.
Participation à la vie de l'établissement
Participer aux réunions pédagogiques, conseils de section et projets d'établissement.
Contribuer à l'actualisation des supports et contenus de formation.
Participer aux évaluations certificatives (CCF) et aux jurys d'examen.
Représenter le CFA lors des journées portes ouvertes, salons et manifestations professionnelles.
Veiller au respect du règlement intérieur ainsi qu'aux règles d'hygiène et de sécurité.
Modalités
CDI – Temps partiel (80 %).
Prise de poste : fin août 2026
Rémunération entre 26 K€ et 28 K€ brut annuel (pour un temps partiel à 80 %), selon profil et expérience, versée sur 12,8 mois. (Équivalent base temps plein : 32,5 K€ à 35 K€ brut annuel, primes incluses).
Permis B exigé.
Avantages : environ 10 semaines de congés par an (au prorata du temps de travail), mutuelle d'entreprise, prévoyance, etc.
Formation et expérience
Brevet Professionnel Menuisier (BP), ou diplôme équivalent dans le domaine de la menuiserie.
Une expérience professionnelle d'au moins 5 ans en menuiserie (fabrication, agencement, pose ou atelier) est indispensable.
Une première expérience dans la formation, le tutorat ou l'accompagnement d'apprentis serait un plus.
Compétences techniques et pédagogiques
Solide maîtrise des techniques de fabrication, d'usinage, d'assemblage et de pose des ouvrages de menuiserie.
Bonne connaissance des matériaux, des machines, des outils, des réglementations et des normes en vigueur.
Capacité à transmettre des savoir-faire techniques et à animer un groupe.
Aptitude à concevoir des supports pédagogiques adaptés aux référentiels.
Sensibilité forte aux enjeux de sécurité dans les métiers du BTP.
Maîtrise des outils numériques et intérêt pour les environnements pédagogiques digitalisés.
Compétences comportementales
Sens de l'organisation et rigueur.
Qualités d'écoute, de communication et d'accompagnement.
Bienveillance et sens de l'autorité éducative.
Aisance relationnelle et goût du travail en équipe.
Autonomie, implication et capacité d'adaptation.
