Descriptif
Le Centre Hospitalier du Forez recrute un(e) aide-soignant(e) en unité d'hospitalisation renforcée, rattachée au pôle de gériatrie-médecine. Poste à 100 % à pourvoir dès que possible.
Position dans la structure :
Placé sous l'autorité :
- Cadre de santé de l'unité
- Cadre supérieur de santé du pôle de Gériatrie-Médecine
- Direction des Soins / Direction des Ressources Humaines
- Directeur adjoint du pôle gériatrie-Médecine
- Liaisons fonctionnelles :
- Infirmier(e), ASH
- Equipe pluridisciplinaire (rééducateurs, assistante sociale, animation, Psychologue)
- Médecins référents / Médecin coordonnateur de l'EHPAD
- Chef de pôle de Gériatrie
- Les services de logistiques de l'établissement
- Les différents services supports du CH Forez
L'EHPAD rattaché au Centre hospitalier du Forez compte 132 lits d'hébergement dont 2 temporaires avec son PASA (Pôle d'activité et soins adaptés) de 14 places. Un accueil de jour de 10 places vient compléter la prise en charge des personnes âgées au sein de cet EHPAD.
Les postes de cette équipe AS Jour sont en 7h30
- M : de 6h45 à 14h15
- S : de 13h45 à 21h15
- Equipe AS nuit
Les postes sont en 10h de 21h à 7h
Missions générales
Dispenser dans le cadre du rôle propre de l'infirmier(e) en collaboration avec il ou elle et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie du résident.
- Accompagner les personnes fragiles et vulnérables
- Préserver leur autonomie par une prise en charge globale comprenant l'hébergement (sauf à l'Accueil de jour), la restauration, l'animation et le soin.
Les personnes hébergées et/accueillies sont âgées de plus de 60 ans. Elles ont besoin d'aide et de soins au quotidien. Ces personnes nécessitent une aide plus ou moins importante d'un tiers dans les actes de la vie quotidienne pour des raisons physiques ou mentales.
Activités
Activités principales
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
- Réaliser des soins d'hygiène et de confort
- Aider à l'alimentation et à l'hydratation
- Gérer l'incontinence
- Aider à la prise des médicaments - Aider aux déplacements
- Elaborer et réactualiser le projet d'accompagnement personnalisé
- Analyser/ évaluer la situation Clinique d'une personne ou d'un groupe de personnes
- Etablir des liens entre l'observation et les connaissances théoriques
- Savoir anticiper les situations critiques en identifiant les signes précurseurs
- Surveiller l'état cutané, l'alimentation, l'élimination et le transit
- Repérer les modifications de l'état de santé
- Faire preuve de réactivité
- Participer en équipe à l'élaboration du plan de soins
Evaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes
- Observer les actes et le comportement du patient
- Echanger avec les proches
- Repérer les changements de comportements et/ou d'état de santé du résident
- Mettre en lien les évènements rencontrés et le comportement observé - Adapter la pratique
- Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination
- Respecter les protocoles en vigueur dans les unités
- Evacuer les déchets en respectant les bonnes pratiques du tri - Préparer le matériel pour son utilisation
- Travailler en équipe adopter une posture professionnelle
- Collaborer avec les différents intervenants
- Assurer la continuité des soins
- Réaliser les transmissions écrites et orales
- Réaliser la traçabilité des actes, participer aux relèves, participer à l'élaboration du projet de vie du résident, participer aux réunions pluridisciplinaires
- Assurer l'encadrement des étudiants et des élèves en stage - Utiliser les gestes et postures/manutention
- Proposer des activités / animations de stimulation cognitive et sociale plus particulièrement au PASA et Accueil de Jour
- Participer à la mise en place et à l'animation des activités
- Encourager la participation des personnes accompagnées
- Favoriser le repérage temporo-spatial
- Evaluer les capacités praxiques et cognitives
- Travailler en collaboration avec les intervenants comme art thérapeute, Professeur d'APA, psychomotricienne,
Activités Spécifiques
- Evaluer et tracer le degré d'autonomie du résident par la maîtrise des grilles AGGIR et BRADEN
- S'approprier le rôle et les missions de « référent » défini par la procédure institutionnelle
- Participer et collaborer activement au Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP) et être garant de la bonne application des objectifs fixés.
- Connaître, maîtriser les bonnes pratiques institutionnelles en matière de culture gérontologique (prise en charge des chutes, de la constipation, de la douleur, de la dénutrition...)
- Reconnaître une situation d'urgence et alerter l'IDE et/ou le 15 et contribuer à dispenser les gestes de premiers secours
- Connaître et utiliser les outils thérapeutiques non médicamenteux
Compétences et qualités requises
- Diplôme d'état d'aide-soignant
- Attestation AFGSU niveau 2 à jour
Prérequis optionnels / conseillés
- Formation : Assistant(e) de Soins en Gérontologie (ASG)
- Formations en lien avec la culture gérontologique (chute du sujet âgé, les troubles de la déglutition)
- Formation incendie
- Formation soins palliatifs
- Formation HUMANITUDE
- Formation sur la prise en charge de la douleur - Formation/connaissance HM - Formation/connaissance AGGIR.
- Formation sur les infections nosocomiales et l'hygiène hospitalière
Compétences requises savoir faire
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
- Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le résident et son entourage
- Etablir une communication adaptée à la personne et à son entourage
- Analyser/évaluer la situation Clinique d'une personne ou d'un groupe de personnes
- Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination. - Restaurer/ maintenir l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne - Travailler en équipe
Qualités relationnelles savoir être
- Respecter le secret professionnel
- Faire preuve d'autonomie - Faire preuve d'adaptation
- Faire preuve de réactivité
- Etre en capacité de rendre compte et de transmettre les informations
- Faire preuve d'écoute et d'empathie
- Faire preuve de bienveillance et de respect
- Faire preuve de soutien relationnel envers les résidents et leur entourage.
Conditions particulières d'exercice
Site principal : site de Feurs
Conditions particulières d'exercice : manutention fréquente des résidents, travail week-end et jours fériés, secteur d'activité important.
Risques spécifiques :
- Manutentions nombreuses exigeant de bonnes conditions physiques
- Station debout
- Allergies aux produits
- Risques de contact avec les produits biologiques - Agressions physiques ou verbales.
