MISSIONS ET ACTIVITES
Gestion et pilotage des interventions :
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Animer, suivre et contrôler les activités des agents de maintenance
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Programmer les opérations de maintenance préventive / curative et suivre la réalisation
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Apporter un appui technique à une équipe d’intervention
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Evaluer et suivre les coûts et délais de travaux
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Participer aux réunions de chantier et suivre les travaux de rénovation, d’extension…
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Contrôler la conformité des réalisations des fournisseurs et sous-traitants
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Contrôler la propreté des zones de travaux des entreprises
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Réaliser des interventions
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Suivre les contrats de maintenance
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Contrôler le tri des déchets
Gestion des produits :
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Contrôler les produits et les approvisionnements
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Superviser et/ou gérer les stocks de produits et matériels
Participation à la démarche qualité :
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Contrôler la qualité des interventions de maintenance
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Participer à la démarche qualité
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Suivre la maintenance des matériels et des locaux
COMPETENCES
Connaissances :
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Les techniques managériales
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Les procédures, normes et techniques appliqués aux métiers de la maintenance
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Les normes d'isolation phonique
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Les gestes et postures de la manutention
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Sensibilisation aux normes environnementales (QHSE)
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L’organisation des EPLE
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L’environnement territorial
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Les politiques régionales du domaine et des réglementations en vigueur
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Les outils informatiques
Compétences Opérationnelles :
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Gérer les ressources humaines (animer, recruter, évaluer, former, gérer les conflits, informer, …)
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Former des agents aux techniques du métier
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Communiquer auprès des agents et de la hiérarchie
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Organiser ses activités et son espace de travail
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Réaliser des travaux de maintenance
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Détecter les dysfonctionnements et les signaler
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Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
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Appliquer les règles de gestes et postures
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Rédiger des marchés publics
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Gérer et suivre un budget
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Gérer les stocks à l’aide d’outils informatique
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Utilisation des logiciels de gestion des stocks
Compétences Comportementales :
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Être réactif et rigoureux
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Faire preuve d’une grande capacité d’adaptation
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Faire preuve d’autonomie
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Faire preuve de discrétion
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Travailler en équipe
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Être pédagogue
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Être force de proposition et de capacité prise d’initiatives
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Être un bon communiquant
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Savoir gérer son stress